有关美术教学计划模板汇编5篇.docx

有关美术教学计划模板汇编5篇 第 PAGE \* Arabic 1 页 有关美术教学计划模板汇编5篇 美术教学计划 篇1 教学目的:通过讲解和分析,了解花卉的结构与形态,并进行花卉的工笔绘画练习。 教学内容: 1、花卉的结构与形态。 2、如何表现结构之前后关系、边缘线与折面线的处理方法,并注意线条的浓密粗细。 教学方法: 讲解、示范与练习。 教学过程: 一、看一看——花卉的结构与形态。 1、花卉的形态和花脉。 2、花柄 花柄是花卉与茎的连接部分。 3、托叶。 二、谈一谈——谈谈自己对花卉结构和形态的认识。 三、总结。 四、仔细看:以花卉为例,进行勾线的示范。 五、用心练: 1、勾线起笔顺序:为不蹭脏画面,一般白描勾勒大致要从上到下,从左到右顺序勾下来。 2、如何表现结构之前后关系: 当两条线相遇,一线在前压住另一条线,即为前压后。 3、边缘线与折面线的处理: 花叶的轮廓线大致可分为两类不同的线条:一种是叶片和花瓣转折时产生的折面线和花叶的主筋。另一种是叶片、花瓣的边缘线要用顿挫、起伏、有粗细和连断等多种变化的笔触,以表现花叶曲折丰富的变化。这两种线条既有对比,又要统一,既表现了花叶转折变化的多姿,又要有线条本身的节奏和韵律 4、勾线。 勾线是工笔画中的关键步骤,因墨线在熟宣纸(绢)上无法修改,故勾线时要很谨慎,墨线要求准确肯定,而执笔时讲究“五指齐力”“指实掌虚”笔在手中

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