参观花师附小图书馆~~~.pptVIP

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2020-12-21 发布于福建
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觀花師小圖書館日 R I 花師附小圖書館位置: 1.位置恰當? 2.人氣? 3.外觀? 1.不趣眼的大閂 2.很像破舊的鬼屋 3裡面好像探光不佳除暗無法引起動機進去圖書館入口處 1.提醒了學生人館請安靜 2.順便來個英文單字卡片 3.圖書館的公告事項我都不知從哪看起〉 4A2 花師附小各班每週有一節閱讀指導課可是各書櫃是來圖書館的乙都沒有貼分類大亦數圆書分颗表 3目魅如果我知道我想看的書在哪? 我一定會常常來四圆更7世界更圖書館的呢又9美的N小我找不到低年的了m 樓閱寬室課程設計-圖書館佈置 1.自己造一個喜歡的環境 2.歸屬感,與圖書館有感情 3.自己休閒的理想場所 4.館内可布置的柔和些外在班級老師可以訂定各年級每兩週一個主題,讓同學有方向去學習,並加入表揚或鼓勵的方式 2.配合九年一貫課程,各科可訂定活動忠課程設計-圖書館醴儀(道德) 1.書排放整齊,物歸原位 2.腳步放輕,安靜 3.不偷竊,不撕頁 6穿當 4.不可大聲喧嘩 5不可在館內吃東西