《总也倒不了的老屋》公开课教案优秀教学设计9.docxVIP

三年级上册语文教案 -12. 总也倒不了的老屋∣人教（部编版） 12 总也倒不了的老屋 【教学目标】 1 ．会认“暴、凑”等 8 个生字，会写“板、洞”等 12 个生字， 正确读写“准备”“门板”等词语。 2．理解课文内容，引导学生体会关键词语和句子，感受老屋美 好的精神品质。 3 ．一边读一边预测，顺着故事情节去猜想，感受阅读的乐趣。 【教学重点】 1．通过感情朗读，体会老屋善良、富有同情心的美好品质。 2．学习预测的一些基本方法，尝试续编故事。 【教学难点】 学习预测故事，续编故事。 【教学课时】 2 课时 第一课时 【课时目标】 1 ．会认“暴、凑”等 8 个生字，会写“板、洞”等 12 个生字， 正确读写“准备”“门板”等词语。 2 ．引导学生体会关键词语和句子，积累语言。 【教具准备】 多媒体课件 教学过程】 一、激趣导入，引出课题。 1．（课件出示）图片——摇摇欲坠的老屋。 学生认真观察图片， 互相交流这是一座 的__老屋。 教师小结，导入课题。 （课件出示） 12 总也倒不了的老屋（学 生齐读课题） 二、初读全文，认识生字 初读课文。 （ 1）学生听课文的录音，边听边画出本课的生字新词。 （ 2）自由读课文，（课件出示）要求： ①读准字音，读通顺句子。 ②边读边思考，在不理解的地方做上记号。 检查读书情况。 （ 1）（课件出示）生字，读生字。 bǎn d ònɡzh