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对专业技术职称制度改革初探
一、现行专业技术职称制度的形成过程和存在的问题
专业技术职称是衡量专业技术人员的学术或专业技术水
平的一种称号。就学术而言,它具有学衔的性质 ; 就专业技
术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专
业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗
位,象征着一定的身份。
我国的专业技术职称制度基本上是新中国成立以后, 沿用
旧中国对专业人士的职务任用制度建立起来的。
“文革”期间职称工作陷入全面停顿状态。党的十一届三
中全会以来,特别是在 1978 年全国科学大会上邓小平同志
提出“科学技术是第一生产力”的论断后,全国恢复了专业
技术职称制度。 但恢复后的职称制度, 职称评定与工作岗位、
职责完全脱钩 ; 评定职称没有岗位限制且终身享有等问题,
1983 年暂停了职称工作。 1986 年开始实行专业技术职务聘
任制度, 并在建立考核制度、 实行技术岗位责任制的基础上,
不断得到了完善,形成了统一设置、统一标准、统一管理的
模式。
这种职称制度,从确定方式来看,基本上是根据专业技术
人员的资历,按照高级、中级、初级专业技术职务,由组织
认定或专家评审委员会评定的一种制度。从使用方式来看,
基本上是采取评、聘结合的办法,专业技术人员按照评审的
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专业技术职务, 从事相应的专业技术工作。 从享受待遇来看,
专业技术人员只能按照确定的专业技术职务, 享受相应的工
资待遇。这种职称制度在人事管理中具有四种功能:一是评
价功能,在确定的专业技术职务控制指标范围内,评审专业
技术人员的职称,解决其学术或专业技术水平的评价问题。
二是职位功能,根据本单位的规模, 由上级主管部门确定
各级专业技术职务的职位数,解决专业技术人员的晋升问
题。三是分配功能,按照评审的专业技术职称确定专业技术
人员受聘的专业技术职务,解决其工资及相关待遇问题。四
是考核功能,专家评审委员会根据专业技术人员的成果,认
定其业绩绩效。这种以专业技术职务为架构,对专业技术人
员进行评价、考核、晋升,确定工资待遇的职称制度,在一
定时期内,稳定了专业技术人员队伍, 调动了广大专业技
术人员的积极性, 为我国的社会主义现代化建设作出了较
大的贡献。
但是, 在社会主义市场经济体制下,我国加入世界贸易
组织后,国际竞争日趋激励,各国都把人才的竞争作为综合
国力较量的关键。现行的职称制度面临着与国际接轨的挑
战,暴露出一定的弊端。一是以评代聘、评聘不分,把评价
与职位需要合二为一,把评价功能强加到职位功能上。使用
人单位难以根据职位需要选择具有合适的专业技术人员, 缺
少用人自主权。二是职称直接与待遇挂钩,把评价功能取代
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