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- 2020-12-15 发布于天津
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《圆》同步试题
一、填空
.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),
通过圆心,并且( )都在 ( )的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记 载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。
考查目的 :圆的认识。
答案 :曲线;圆心,两端,圆上;半径。
解析 :可结合具体图形,采用对比的方法得出圆的图形特征。对于圆心、直径和半径的概念,应 使学生在深刻理解的基础上进行答题。
.圆心确定圆的 ( ) ,半径确定圆的 ( ) ;圆是轴对称图形,直径所在的直
线是圆的 ( ) ;圆的周长与它的直径的比值是一个 ( ) ,我们把它叫做 ( ) ,用字母( )表示,计算时通常取值 ( ) 。
考查目的 :圆的认识;圆周率意义的理解。
答案 :位置,大小;对称轴;固定的数,圆周率, , 3.14 。
解析 :此题包括了圆心和半径对确定圆的位置和大小的作用;圆的轴对称图形特征;圆周率的意 义及字母表示方法等知识。
3.看图填空(单位:厘米)。
图 1: =( ) cm 图 2: =( )cm
图 3: =( ) cm 图 4: =( ) cm
考查目的 :圆的直径与半径之间的关系。
答案:12; 8.6 ; 4.5 ;2.4。
解析 :可以让学生自己独立观察、思考,填一填。然后让学生说说是如何分析得出答案的,初步 培养学生推理能力,发
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