小学音乐《小鞋匠》音乐教案.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学音乐小鞋匠音乐教案小学音乐小鞋匠音乐教案教学目标能用自然的声音演唱小鞋匠表现欢快活泼的情绪体验劳动的乐趣能通过音乐活动初步感受歌曲的节奏特点和旋律进行的特点尝试用打击乐多声部演奏合作教学重点感受歌曲旋律进行的特点教学难点初步感知和掌握不完全小节教学过程一创设情境尝试声部合作图片展示师同学们今天老师邀请了一位新朋友来参加我们的音乐课一起看看他是谁图片展示小鞋匠师瞧他正在修什么鞋子噢原来他是一位鞋匠师傅仔细听他在说什么我是个小鞋匠我手艺真是棒我今天招学徒请大家来捧场师你能听出来刚才老师边说边在哪

小学音乐《小鞋匠》音乐教案 小学音乐《小鞋匠》音乐教案 教学目标 能用自然的声音演唱 《小鞋匠》 ,表现欢快、活泼 的情绪,体验劳动的乐趣。 能通过音乐活动初步感受歌曲的节奏特点和旋律 进行的特点。 尝试用打击乐多声部演奏合作。 教学重点 感受歌曲旋律进行的特点。 教学难点 初步感知和掌握不完全小节。 教学过程 一、创设情境,尝试声部合作 图片展示 师:同学们!今天老师邀请了一位新朋友来参加我 们的音乐课,一起看看他是谁?(图片展示小鞋匠) 师:瞧,他正在修什么 (鞋子) ,噢!原来他是一位 (鞋匠师傅)! 仔细听,他在说什么? 我是个小鞋匠, 我手艺真是棒, 我今天招学徒, 请大家来捧场!

文档评论(0)

capt + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档