六年级语文上册丁香结部编版 (4).pptxVIP

课题：《丁香结》 科目：语文 年级：六年级上册 ;丁;; 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。; 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。;雨中丁香具有怎样的特点？想象画面。;作者运用了什么修辞手法来表现雨中的丁香？;芭蕉不展丁香结， 同向春风各??愁。 ——李商隐《代赠二首（其一）》;青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 ——李璟《摊破浣溪沙》;古人对丁香寄寓着怎样的情感？怎样理解作者引用的古人的诗句，引用它有什么作用？; 研读第五自然段，说说什么是丁香结？它有什么象征意义？作者为什么要把丁香花比作丁香结？; 今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！;圆圆的，鼓鼓的花苞;本义：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 象征意义：人生中不顺心的事（愁怨）; 默读第6自然段，思考：丁香结引发了作者对人生怎样的思考？; 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不