群文阅读教案《永恒的母爱》的精编版.docVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 群文阅读《永恒的母爱》 设计理念：阅读组文，通过平凡的生活琐事表现伟大的母爱。 一、课堂导入： 同学们，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。母爱是灿烂的阳光，炽热而光 明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。母爱 也是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风 挡雨，令你心安神怡。今天“群文阅读课”我们要欣赏三篇文章。第一篇是《爱的光束》 ， 第二是《细细的母爱》，第三是《母爱是凝望》 。看看这三篇文章是如何来表现母爱的。 二、感受美文 （一）读《爱的光束》 1.一边自由主轻声朗读文本，一边用笔标注。你读出一个什么样的母亲？。 （1）文章通过什么事例展现母爱的？ （2）勾画出表现母爱的关键句子，并在旁边做上简单批注。 （3）重点解读作者感想的句子（娘的脚步止住了 不会是别人！ ） 2.阅读展示 （1）当他下意识地猛一回头时，居然发现娘就跟在身后。 （2）娘的脚步止住了，可是娘的爱没有止步。他知道，始终举着手电筒为自己照明的那个黑影，除了自己的亲娘，不会是别人！ 3.下发群文阅读表，朗读展示中填写。 篇名 命题特点 选材特点 写作特点 《爱的光束》 直接以“爱”命题 母亲一次又一次的 通过动作描写、心理 守望孩子。 描写等 《细细的母爱》 《母爱是凝望》 （二）读《细细的母爱》 《母爱是凝望》 母爱是永恒的，有谁不爱自己的孩子，又有谁不爱自己的母亲？下面请大家用同样的方 法阅读用同样的方法再读 《细细的母爱》 和《母爱是凝望》。你又读出一个什么样的母亲。（1）文章通过什么事例展现母爱的？ 1 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? （2）勾画出表现母爱的关键句子，并在旁边做上简单批注。 （3）重点解读作者感想的句子。 （三）列表格，分组讨论三篇文章异同。 1、相同点：几篇文章都通过生活中的平凡小事展现母爱。 2、三篇文章不同之处 三篇文章不同之处 篇名 命题特点 选材特点 写作特点 《爱的光束》 《细细的母爱》 《母爱是凝望》 三、教师结语 有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种 爱就是母爱、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更 像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。让 我们从现在开始，做一个懂得母爱的人吧！ 四、推荐阅读： 《繁星与春水》冰心 《荷叶母亲》冰心 《我的母亲》 朱德 《母亲》高尔基 板书设计： 永恒的母爱 《爱的光束》 《细细的母爱》 《母爱是凝望》 爱没有止步 有了母亲，才有母爱 久久凝望 2 ???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 附文：（选文系网络收集） 爱的光束 有一位中年摄影家在一档电视访谈节目中谈起自己的母亲。他讲了这么两件事情： 摄影家说，每当他离开老家时，总不让年迈的娘送。有一次，娘也答应了不送，但 是走到了村头，当他下意识地猛一回头时，居然发现娘就跟在身后。 还有一次，摄影家离开老家时正赶上黑夜。娘亲自打着手电筒送他出门。来到村口后，他说，娘，不用再送了。娘没有说不送，也没有说继续送，默默地握着手电筒站在了原地。等摄影家走出了很远的一段路后，他回头一看，从自己的身后射来了一股隐隐约约的光束。光束是从娘止步的地方发出的。娘的脚步止住了，可是娘的爱没有止步。他知道，始终举着手电筒为自己照明的那个黑影，除了自己的亲娘，不会是别人！ 细细的母爱 母亲是伟大的，正如唐代诗人孟效写的游子吟：慈母手中线，游子身上衣 我记得有一次，我和同学吵的鸡犬不宁，回到家，我还在生闷气。妈妈拿着一盘饺子给我吃，我接过饺子，盘很烫，我一不小心把盘子弄掉了，我连忙捡起饺子，妈妈说：“不要捡了，我再做就是了。”妈妈从屋里走进厨房帮我做吃的。 当我肚子饿的咕咕直叫，走进厨房一看，妈妈正在把饺子吹凉，一个个放进盘子里。我想：妈妈一定是怕我饿， 能很快的吃上饺子。望着妈妈爱的身影，我体会到她爱的良苦用心。她不但没有对我的异常举动批评，而且还担心我的身体。真是一位细心的妈妈。 正如冰心老师说的：这世界上若没有女人，这世界至少会失去十分之五的真，十分 之六的善，十分之七的美，是的，这世界就是因为有了女人， 才有了母亲，才有了母爱 在我从生命的哇哇落地， 一直走到现在，她的一点一滴在时刻感染着我幼小的心灵，我为有这样的妈妈面感到无比的骄傲！ 母爱是凝望 “世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ”这是我从小到大最喜欢的一句名言，它说出了我的心里话，诠释了母