通化市第九中学(八)年级数学导学案5.pdfVIP

通化市第九中学（ 八 ）年级数学导学案 课题：17.1．2 反比例函数的图象和性质（1） 主备人：姜虹 第 周 课时 1. 会用描点法画反比例函数的图象 2. 结合图象分析并掌握反比例函数的性质 导学目标 3. 通过观察反比例函数图象分析、探究反比例函数的性质，培 养学生的探究 归纳及概括的能力 教学 画反比例函数的图象，理解并掌握反比例函数性质 重点 教学 正确画出图象，通过观察、分析，归纳出反比例函数的性质，并能 难点 灵活应用 课 课 新授课（概念性质型） 1 课时 型 时 教 学 过 程 预见 环 教 教师活 学生活 教学任务 性 问题及 节 学内容 动 动 对策 在 上 一 对 已 经 1. 什么是正比例函数，正比例函 节课时习 部 忘 记 的 问题 备 数的图象是什么，性质呢？ 分 安 排 这节 回 到 家 查 八 习 2. 用描点法画函数 图象 课 的 备习 内 （ 上 ） 数 学 教 的一般步骤有哪些？ 容 材 教 师 抽 依案独 复 1. 什么是反比例函数？ 回 答 查 一 组 中 的 立完成复习 习 2. 反比例函数自变量的 不全面，组 两 名 学 生 回 内容后主动 取值范围？ 间 交 流 补 答 问题。巡视 进行组内交 充完整 指导，抽查复 流，解决自己 习 备习情况。 不清楚的问 总结，引出新