山美版小学品德与社会二年级上册《一起游戏快乐多》教案新部编本.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 山美版《品德与社会》二年级上册 一起游戏快乐多 【课题内容】 山美版《品德与社会》二年级上册 第 13 课《一起游戏快乐多》 【教材分析】 本活动是根据《课程标准》中“健康、安全地生活”中“使用玩具、设备进 行活动时，遵守规则，注意安全。和“愉快、积极地生活”中“喜欢和同学、老 师交往，高兴地学，愉快地玩”的要求编写的。 在教学中，旨在再现生活情境， 唤起学生的生活经验， 引导学生自己发现和 提出自己的问题， 激发学生的好奇心和探究欲望， 最终内化为行为要求， 提升情 感。 【学情分析】 玩是儿童的天性，儿童离不开各种游戏。儿童游戏，细数不下百种。不同时 期孩子们赏玩的游戏也都各有特色。 低年级孩子形象思维占优势， 通过情境教学， 让学生在游戏中学会合作，感受与伙伴一起游戏的快乐。 【活动目标】 1、情感与态度：培养学生喜欢和同学一起学习和游戏的情感。 2、行为和习惯：养成活动中守规则、团结合作、注意安全等良好行为习惯。 3