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小学生演讲稿《实践伴我行》
尊敬的各位评委老师:
你们好!
我演讲的题目是《实践伴我行》。“实践出真知”,这句话一点不假,原先
的我,一味地在意分数的高低,整天沉浸在题海的世界,成了做题目的机器人。
直到去年的一天, 学校举办艺术节, 要上节目了, 我才觉得自己是那样的束手无
策,唱不会唱,演不会演,天啊!我这个曾一度被老师被父母视若天之骄子的宠
儿,在同学们面前窘态百出,就像当年的丑小鸭!事后,我下定决心,一定要注
重自己实践能力的培养, 在当今社会, 只会读死书是行不通的! 为了培养自己的
综合实践能力,我参加爱心服务队,做环保小卫士;参加演讲比赛,做文明宣传
员;参加社会调查,做班级小记者。记得一次参加县城环境卫生的综合整治活动,
由于怕别人笑自己在街上捡垃圾, 我总是缩手缩脚, 放不下小公主的架子。 后来,
我看到别的同学都全无顾忌, 我才放下心来, 把一片片垃圾捡了起来。 看着洁净
美丽的街道,我会心地笑了。后来,我还参加了各种各样的综合实践活动。
“无心求学学无门,有志登天天有路。”在实践活动中,我才渐渐明白,真
知的获得,绝不是书本唯一的途径。 最重要的是参加各种综合实践。 也正是这个
原因,现在的教育, 才会为孩子们独辟蹊径, 开设《综合实践活动》 的教育科目,
目的也是为了让我们在综合实践中成长起来。
曾经有许多大人担忧, 担忧我们这一代独生子女, 过着饭来张口, 衣来伸手的生活,将来如何能成为祖国的接班人?埋怨我们是 “抱大的一代, 喂大的一代,何时才能成为独立成长的一代” ?那么,现在,我站在这个评委们见证的演讲台上,庄严地承诺:老师们,家长们,请你们放心,获取知识的途径千万条,我们条条去尝试,我们打开电脑,上因特网,把地球村的重大事情一一浏览;我们关
注奥运,了解奥运在中国承办的意义和价值; 我们回顾历史, 永生铭记岁月的沧桑和屈辱。我们怎能忘记圆明园的断壁残垣?我们怎能忘记八国联军铁蹄的踏
践?我们展望未来,中华的腾飞,绝不仅仅是:“神州五号”、“神州六号”的
升空,“嫦娥一号”的奔月。我们这代人,一定会从现在做起,努力学习,综合
实践。在实践中探寻,在实践中摸索, 在实践中获得。 未来的中国是属于我们的,我们不但要把 “神州七号” 、“神州八号” 送入太空,我们不但要将 “嫦娥二号” 、“嫦娥三号” 再次绕月,我们还要把更多的航天科技变成神话般的事实。 我们要女娲补天般地修补被破坏的臭氧层, 我们要在太空修建一个废气接收站, 收集来自各种环境中释放出来的废气, 让我们的地球母亲永远年轻, 永远美丽, 永远造福于我们的子孙后代。
老师们,请相信我,在实践中成长起来的我,一定会知识渊博,才华横溢,
能力超群!我们一定能担当起历史赋予我们这一代人的责任。 “路漫漫其修远兮,
吾将上下而求索”。我们不再是抱大的一代,不再是喂大的一代 ,我们一定是
健康成长的一代!我们将用自己的才学,带动更多的人成长,俗话说得好, “一花独放不是春,百花齐放香满园”。那时,我们的班级,我们的校园,我们的祖国,将是绚丽的、缤纷的花树!
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