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学不可以怠作文 学不可以怠作文一：学不可以怠 孔子说：“学而不思则罔；思而不学则殆。 ”意思是指，如果学习书本 知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用；如果只 是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博 见约取，标新立异。 孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。 学习与思考是人们在获取知识过程中， 两个相辅相成， 密不可分的思 维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确 地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。 这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大 学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断 学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有 所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着， 曾在大英博物馆 1 / 8 __来源网络整理，仅作为学习参考 潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。 要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如 蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常 有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒， 戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。 然而，学习本身并非目的， 学会举一反三，灵活运用知识才是真正的 目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清 知识的来龙去脉以及知识的有机联系。 如果学到的东西不经头脑加工， 就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不 会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着 十分精辟的论述，他说： “书读得越多而不加思考，你就会觉得你知 道得很多。而当你读书思考得越多的时候， 你就会清楚地看到你知道 得还很少。”可见善于思考是多么重要！ 要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。 每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了 那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问 2 / 8 __来源网络整理，仅作为学习参考 到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。 学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考 才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识 必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们 掌握知识的必由之路。 愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。 学不可以怠作文二：学不可以怠 学而不思则罔，思而不学则殆 几天前，忘了为什么，突然想起了孔子的一句话：学而不思则罔，思 而不学则殆。 很简单，只学习而不思考，就会陷入迷惘，只思考而不学习，就则只 能停滞不前。 相信任何人都能解释这两句话的意思， 但有多少人能切实体会到这两 句话所包含的玄机呢？ 3 / 8 __来源网络整理，仅作为学习参考 孔子用简简单单的 12 个字，就将学习方法的真谛明明白白地总结了 出来。 一个人，只是读书，学习，而不去思考自己为什么读书， 为什么学习， 不深究读了书，学了习做什么用怎么用，只停留在读懂书，而不能身 临其境地体会到作者所要传递的信息。 那么，他也就会因为只知其然 而不知其所以然而迷惘。 相反，一个人，如果只是去思考自己要读什么样的书，要怎样读书， 怎么才能取得书中的真经，等到真的面对书时却懒得去读，去学习。 这样的人，也只能永远停在原地。 就拿“学而不思则罔，思而不学则殆”这个例子来说吧。有多少人能 解释它的意思，又有多少人在自己实际学习的时候真正想到要按照这 样的方法来学习的呢？恐怕任何人都能做到前者， 但很少人曾经意识 到，在学习的时候就应该按照这样的方法。这就是学而不思。学了这 句话，也知道它的意思，在需要用到它的时候却想不到去运用。这就 是因为在学习这句话的时候根本就没有想过这句话还会有用处。 更没 4 / 8 __来源网络整理，仅作为学习参考 有想过应该用在哪里，怎么去用。而实际上，这 12 个字，确确实实 概括了学习的最最正确的法则。 孔子的确是圣人啊，虽然他所主张的某些东西不适合现在这个时代， 但也有些东西， 是在任何时代任何文化群体中都正确的真理。 更重要 的，他能用最最简洁朴实的语言来概括这些道理， 让任何人都能弄懂 它们。但悲哀的是，正因为这些东西太朴实了， 反而让人们不太重视。 可只要你仔细去想一想，这是圣人的话啊 ! 肯定是因为它有着足够的 重要性和正确性，圣人才会说出来。宋朝就有半部论语治天下的故事。 现在看来，孔子短短 12 个字就可以解决天下人的学习方法问题，那 半部论语就能治理天下也不是不可能。 （何况，说的是半部论语治天 下，而不是一部， 本来就是主张把论语中不符合时代潮流的东西忽视 掉而只运用那些真理的） 就我们现在的教育模式和观念来说， 如果能 做