分数与除法第4课时导学案.pdfVIP

第4课时 分数与除法（2） 课题 分数与除法（2） 课型 新授课 1.复习引入，进一步理解和掌握分数与除法的关系。 设计说明 2.小组合作，经历知识的形成过程。 学生通过小组合作、讨论与交流掌握“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的方法。 1.进一步理解和掌握分数与除法的关系。 学习目标 2.掌握“求一个数是另一个数的几分之几或几倍”的计算方法。 3.培养学生探究精神和类推能力。 学习重点 求一个数是另一个数的几分之几的应用。 学习难点 运用分数与除法的关系解决实际问题。 学习准备 教具准备：PPT课件 课时安排 1课时 教学环节 导 案 学 案 达标检测 1.口答 30分米= （）米 回顾把低级单位改写成高级单位的 一、复习 7分= （）时 方法