小学英语微课程教学设计新部编版.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于山东
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《 pep 小学英语现在进行时》微课程设计方案 作者信息 姓 名 马雪梅 联系电话所教学科 小学英语 所教学段 六年级 电子邮件 1849917401@ 单位名称 兰州市西固区梁家湾小学 微课程信息 主题名称 Pep 小学英语现在进行时 小学英语中的四大时态的学习尤为重要,学生对现在进行时概念的掌握能帮助他 选题意图 们克服学习中的语法障碍,更清晰的认识英语的语法结构。 内容来源 人教版 5 年级下册 小学英语 适用对象 小学英语, 6 年级 教学目标 1 、 复习现在进行时; 2 、 能够完成相应的现在进行时练习。 课前预习 √ 课中讲解或活动 课后辅导 其他 √□ □ √□ □ 教学用途 (请简要说明你将如何使用该微课程) 1、上课时,当学生明确学习任务(揭题检查预习)后,先检查预习情 况并反馈。 2、小组解决问题的环节中也可根据实际需要反复观看微课 。 √□理论讲授型 □推理演算型 □技能训

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