教师从事有偿补课行为处理办法.docxVIP

— — PAGE # — 师德师风学习材料之 中小学教师从事有偿补课行为处理办法 第一条 为进一步加强教师职业道德建设， 规范中小学教师 从教行为，纠正教育行业不正之风， 根据 《中华人民共和国教育 法》、《中华人民共和国教师法》 、《中华人民共和国未成年人保护 法》、《教师资格条例》 、《事业单位工作人员处分暂行规定》 、《中 小学教师违反职业道德行为处理办法》 、《严禁中小学校和在职中 小学教师有偿补课的规定》 、《山东省对违规从事普通中小学办学 行为责任追究办法》等法律法规，结合我市实际，制定本办法。 第二条 本办法所指中小学教师是指在教育行政部门所属 中小学（含中等职业学校、普通高中、义务教育学校、特殊教育 学校、幼儿园，下同）的在职教职工、从事教育教学研究的在职 人员、中小学聘用的代课教师。 第三条 本办法所指有偿补课 （含有偿家教， 以下同）是指 中小学教师以中小学生为对象，以各类学科教学（含艺体类） 为 内容，组织参与各类辅导补课并谋取经济利益的行为， 或其它违 反规定进行课外辅导补习的行为。 第四条 本办法所指教师有下列行为之一的， 应视为从事有 偿补课： （一）在本人住房、租借房屋或利用学校资源对学生有偿补 课，或违规举办各种名义的特长班、兴趣班、辅导班的； 二）利用职务之便为其他教师有偿家教或社会培训机构 补习班介绍生源、提供学生信息并从中谋利的； （三）在同一场地（或异地）分批次给学生有偿补课辅导的； （四）利用职务之便，违背家长和学生意愿，诱导、暗示、 动员或强制学生参加有偿补课的； （五）在校外培训机构中兼职从事学科类教学、文化补习、 特长培训或委托他人、 社会机构举办各类辅导班的， 无论是否从 中谋利均视为从事有偿补课； （六）参与组织或联系异地教师（含未就业大学生）举办各 类辅导班、特长班的； （七）参加以各种名义组织的辅导班（不超过 3 人，含 3 人）未经学校审批的； （八）参加以其他教师、家长、家长委员会等名义组织的辅 导班超过 3 名学生的，无论是否从中谋利均视为从事有偿家教； （九）参加学校以自主学习、社会实践、夏（冬）令营等名 义集体组织校外补课，或与校外培训机构联合进行集体补课的； （十）其他按照规定应当认定为有偿补课的行为。 第五条 在职教师确因特殊情况给学生进行课外辅导的， 须 由家长和在职教师个人共同向所在学校提出书面申请， 由学校核 实同意后报所在地教育局登记备案， 本学期内辅导人数累计未超 过 3 人且未从中获利的，可不认定为有偿补课行为。 第六条 对中小学教师有偿补课行为的处理： （一）有上述所指情形之一，人数较少，影响较小（ 10 人 — 2 — 以内，含 10 人），经查实， 当事教师能对从事有偿补课所造成的 危害有正确认识， 主动写出书面检查， 自觉停止有偿补课行为并 全部退还违规所得的，对当事教师给予批评教育、 诫勉谈话，当 年师德考核和年度考核不得确定为合格及以上等次， 扣除 6 个月 以上的绩效工资， 处理结果报教育局备案； 当年不得参与岗位晋 级、职称晋升、教师资格注册、评优评先等。 （二）有上述所指情形之一，情节较重，影响较大（ 20 人 以内，含 20 人），经查实， 对当事教师给予警告处分，当年师德 考核和年度考核定为不合格； 责令其停止违规行为， 清退违规收 入，扣除 12 个月的绩效工资和年终奖励性工资，降低专业技术 职务等级（直接降为十二级） ，三年内不得参与岗位晋级、职称 晋升、教师资格注册、评优评先等。 （三）有上述所指情形之一，规模较大，顶风违纪的（ 30 人以内， 含 30 人），经查实， 对当事教师给予记过处分，当年师 德考核和年度考核定为不合格； 责令其停止违规行为， 清退违规 收入，扣除 12 个月的绩效工资和年终奖励性工资，降低专业技 术职务等级（直接降为十三级） ；三年内不得参与岗位晋级、职 称晋升、教师资格注册、评优评先等。 （四）有上述所指情形之一， 当年累计查实两次及以上， 情 节严重，影响恶劣的， 经查实，对当事教师予以撤销专业技术职 务处分， 当年师德考核和年度考核定为不合格； 责令其停止违规 行为，清退违规收入，扣除 12 个月的绩效工资；五年内不得参 与岗位晋级、职称晋升、教师资格注册、评优评先等，按照管理 权限调离或建议调离原工作岗位， 直至开除或解聘。 符合有关处 理规定的，依法撤销其教师资格。 （五） 其他未涉及到的事项， 视情节轻重由学校和教育主管 部门共同认定处理。 （六） 试用期未满的中小学教师从事有偿补课的， 解除聘用 合同，在全市内进行通报， 全市范围内三年内不得再次聘用； 临 时代课教师从事有偿补课的， 予以辞退， 对其教师资格不予注册 认定，全市范围内三年内不得再次聘用。 党员教师从事有偿