教学设计新部编版《颐和园》.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于山东
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教学设计 课题 颐和园 课型 学习课文 教材简析 教学目标  这篇课文描绘了北京颐和园的美丽景观,全文层次清楚,首尾呼应,语言生动优美、具体形象,处处洋溢着作者对颐和园的赞美之情。 1、认识 7 个生字,会写 11 个生字。正确读写“长廊、柱子、神清气爽、金碧辉煌、宫殿、葱郁、隐隐约约”等词语。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部 分。 3、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语 言,激发探究中国的 “世界遗产” 的兴趣。 4、学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。 学情简析 教学重点 教学难点 课前准备  学生已有一定的查阅资料的能力,可以让学生课前充分查阅相关资料,增加感性认识。 1、学习作者按地点转换顺序记叙的方法。 2、使学生了解颐和园的美丽景色, 培养学生的赏美爱美情趣,受到美的熏陶,并能有所感悟,增强学生的民族自豪感。 使学生了解颐和园的美丽景色,培养学生的赏美爱美情趣,受到美的熏陶,并能有所感悟,增强学生的民

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