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人教社新目标 Go for it! 七年级下册 Imperative Sentences 攻破“祈使句” 微课脚本设计 学校：第三十八中学 作者：王晓玲 新疆 乌鲁木齐 2015.12 Imperative Sentences攻破“祈使句” 》微课脚本设计 录制时间：  2015  年  12 月  5 日  微课时间：  8  分钟 学 科  初中英语 年 级  七年级 微课名称  Imperative Sentences  攻破“祈使句” 教材版本  人民教育出版社 祈使句的定义 肯定祈使句与否定祈使句的规则 知识点描述 3. 祈使句的三种类型及用法 巩固练习，活学活用 5．总结与口诀 讲授演示型、问答启发型、自主学习型、 教学类型 任务学习型、探究学习型 适用对象 七年级学生 制作软件 录屏软件 Action 1.16.0.0 视频格式 MP4 文件 视频大小 17.2 MB 微课教学过程 视频画面 结 构 微视频内容 与课件联系 时间 一、 Welcome to my class. Let ’s learn 片头 Imperative Sentences today. 第1至2 （约 8秒） 用小视频（关于课堂规则）引入学习 约 张 PPT 35 秒 引入 内容 （约 27 秒） 老师明确学习要点 第一节内容： 1. 祈使句的定义：一般用来表