2020部编版语文小升初测试卷附答案.docx

小升初冲刺模拟测试 部编版语文试卷 一、基 知 累与运用。 （44 分） 根据拼音写 。（14 分） 六年的光阴就像 yún yān( ) 般眨眼而逝。一想到明天， 就要告 f án hu ās ìj ǐn（ ）的校园，告 zh āo x īxi āng ch ǔ（ ）的老 和同学，心中就涌起了深深的 ju àn li àn （ ）之情。 忘 l ǜc ǎo r úy īn（ ）的操 ， 忘 chu āng míng j īj ìng（ ）的教室， 忘 ti ān zh ēn l àn mà（n ）的同学， 忘 h éǎi k ěq īn（ ） 的老 ??最后道一声：母校， 您！ 2. 出不是比比 句的一 是（ ）。（3 分） 往事 在目，仿佛就 生在昨天。 地中海被称 西方文明的 。 燕子像褐色的 ，在高傲地 翔。 那又 又翠的景色 直是青山 水画。 3. 下列句子中没有 病的一 是（ ）。（3 分） 提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一 重要的任 。 在 文老 的指 和帮助下，是她的作文水平提高很大。 同学 把 窗擦得干干 ，整整 。 D.同学 用敬佩的目光注 着 个 勇 的英雄。 4. 下面四个句子中没有语病的一句是（ ）。（3 分） 他模仿林俊杰，惟妙惟肖，大伙忍俊不禁地笑了。 萧山人民不但全力护航国际峰会， 而且提升了我区的知名度与综合实力。 C.学好任何一门学科，是否认真听讲是关键。 D.面对咄咄逼人的上司， 他那灰白的抽动着的嘴角终于发出了低微的声音。 我会判断正误。正确的打√，错误的打×。 （5 分） 1）《桃花心木》以表达理念为主体， 《顶碗少年》则是以赞扬人物 为主体的。（） 2）“人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛” 句中的“或”字是“或 者”的意思。（） 3）“本自同根生，相煎何太急” ，表达了诗人对兄弟相残的痛惜。 ） 4）“亲爱的爷爷，老爷在圣诞树上挂上糖果的时候，请你摘一颗金 胡桃，藏在我的绿匣子里头。 ”（ ） 5）这样的描写表现了凡卡是一个特别纯真的孩子， 富有儿童情趣。 ） 阅读积累。（6 分） “ ，种德者必养其心。”敬爱的老师，您用格言“ ，观千剑而后识器” “读书破万卷， 告诉我们做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣；  ” 您用泰戈尔的名句“使卵石臻于完美的， ”， 教育我们要想把事情做得完美，就要有恒心与毅力；您还告诫我们 “ ”千万不要忘记做人的根本。 “谁言寸草 心， 。”敬爱的老师，您的哺育深情将永远铭 刻在我们的心上。 句子万花筒。（补充句子或按要求填写） （10 分）。 （1）种树者必培其根，  。 （2）  ，任尔东西南北风 （3）洛阳亲友如相问， （4） （5）借问酒家何处有？  。 ，总把新桃换旧符。 。 二、阅读与理解。（31 分） （一）海中救援 （改编）（14 分） 几年前，在荷兰一个渔村里， 一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。 由于整个村庄都靠渔业维生，自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船，在紧要关头，船员们发出 S?O?S 的信号。救援队的船长听到了警讯， 村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。 当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时， 村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。 过了一个小时， 当救援船穿过迷雾出现时， 欢欣鼓舞的村民们跑上前去迎接。当他们精疲力尽地抵达沙滩后，自愿救援队的队长说， 救援船无法载走所有的人，留下了一个，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有的人都活不了。 忙乱中，队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人。 16 岁的汉斯也应声而出。他的母亲抓着他的手臂说： “求求你不要去，你的父亲 10 年前在船难中丧生，你的哥哥保罗 3 个礼拜前就出海了，现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀 ! ” 汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说： ‘我不能去，总有别人去！’那会怎么样 ?妈，这是我的责任。当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。 ”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。 又过了一个小时，对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援船驶 过迷雾，汉斯正站在船头。队长把手围成筒状，向汉斯叫道： “你找到留下来的那个人了吗 ?”汉斯高兴地大声回答：“有! 我们找到他了。告诉我妈，他是我哥保罗 ! ” 文章的 4—6 自然段主要讲了什么事，请简要概括。 （控制在 30 字以内）（3 分） “16 岁的汉斯也应声而出。 ”在这里“应声而出”的表达作用是什么？（ 4 分） “当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。 ”这里的角色指什么？之后还有一个动情的细节描写“汉斯吻了他的母亲” 。你怎么理解这个“吻”？（ 3