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Words of Unit 1-3
再;又________________
所有的;一切的_________
姨;姑________________
黑色的________________
男孩__________________
兄;弟________________
小孩;儿童_____________
小孩(复数)___________
电脑__________________
烹调;厨师____________
表/堂兄弟姐妹__________
哭;叫喊______________
晚餐;正餐____________
医生__________________
开车;驾驶_____________
眼睛__________________
家庭__________________
父亲;爸爸_____________
电影;影片_____________
看电影(词组)_________
旗____________________
花;花朵_______________
为……;关于____________
乐趣;愉快的___________
女孩__________________
(外)祖父_____________
(外)祖母_____________
头发__________________
幸福的;高兴的_________
有;吃;进行___________
有(三单)_____________
帮助;协助_____________
他(宾格)_____________
医院__________________
房屋;房子_____________
跳____________________
课;一堂课_____________
看;瞧________________
我(宾格)_____________
怪物;怪兽_____________
母亲;妈妈_____________
护士__________________
经常;常常_____________
或者;还是_____________
父亲;母亲_____________
种植__________________
饭店__________________
骑;乘坐_____________
姐姐;妹妹____________
坐___________________
故事_________________
瘦的_________________
时间_________________
一起_________________
叔叔;伯父____________
单元_________________
散步;走_____________
去散步(词组)________
水;浇水_____________
我们_________________
白色的_______________
谁___________________
工作_________________
工人_________________
关于;大约___________
澳大利亚_____________
海滩_________________
美丽的;漂亮的_________
加拿大________________
堪培拉________________
首都__________________
中国__________________
城市__________________
班;班级_______________
钟;时钟_______________
国;国家_______________
不同的________________
容易的________________
瀑布__________________
瀑布__________________
著名的;出名的_________
法语;法国的___________
这里;在这儿___________
在……内_______________
袋鼠__________________
国王__________________
知道;了解_____________
树叶;叶子_____________
小的;少许的___________
伦敦__________________
许多的;许多___________
博物馆________________
纽约__________________
紧邻的,贴近的_________
……的_________________
渥太华________________
宫殿__________________
总统__________________
皇后;女王_____________
看见;明白_____________
说;讲________________
广场_____
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