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- 2020-12-17 发布于江苏
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《雅鲁藏布大峡谷》教案
教材:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社 教学内容:小学四年级语文(上册)第一组 教学主题:《雅鲁藏布大峡谷》 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)认识本文生字及多音字“藏”。 (2)背诵课文,了解雅鲁藏布大峡谷的奇异,产生热爱雅鲁藏布大峡谷并为之骄傲的感情。 (3)感受并善于提出问题、思考问题的态度。 2.学情分析 学生通过第一课的学习已经感受到大自然的神奇,对于这个中的奇特景象有了充分的认识,但是地理知识的缺乏,在课文中很多专业的地理术语描述中,孩子们无法准确把握。需要做大量的课外资料收集,更好的服务学习。 3.教材分析 本课是是一片地理知识说明文,文章条理层次清晰,作者通过介绍雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇,充满了对祖国雅鲁藏布大峡谷的热爱,洋溢着骄傲、自豪之情。课文中使用了多种说明方法,说明大峡谷的长、大、深,是当之无愧的世界之最。 教学目标 1.了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况,通过读课文感受大峡谷的壮丽奇异之美。 2.有感情地朗读课文。 3.学会多音字“藏”。 评价任务 任务一:找出文中关于具体描写大峡谷长、大、深的句子。 任务二:通过文章的描述说出大峡谷的奇异。 任务三:能够掌握本课的多音字“藏”。 教学过程 教学环节 教师活动 学生
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