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- 2020-12-17 发布于四川
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民办高校基层党建工作品牌化建设实践探索
摘 要:民办高校党建工作品牌化建设是提高党建科学化水平、提升民办高校党建工作质量、为党注入新能量的有效途径。近年来民办高校在党建工作品牌化建设实践方面已取得一定的进展,以广州工商学院计算机科学与工程系党支部“进社会”精品项目为例,通过实践认为可从增强党建品牌意识、正确定位品牌目标、实施项目化运作途径推进基层党建工作品牌化建设。
关键词:民办高校;党建工作;品牌化建设
民办高校基层党组织是开展党建工作的战斗力基础,是团结带领高校师生贯彻党的理论和线路方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,在开展大学生思想政治教育、提升高校师生思想政治觉悟及服务精神、凝聚人心、促进高校师生队伍和谐发展方面发挥了重要作用。党建工作品牌化有助于提升党建科学化水平、巩固党建工作在民办高校总体水平建设中的重要地位,是促进民办高校基层党组织建设与发展的重要途径。
一、党建工作品牌化的概念及意义
1.党建工作品牌化的概念
高校学生党建工作品牌化是指在大学生党建各项工作中,以基层党支部和支部党员为主体,面向党员和全体学生的具有高度认同感、模范作用强、感染效力深、影响示范远,由鲜明主题、特色制度、品牌活动和响亮口号所构成的党建工作内容。[1]随着民办高校队伍的壮大与发展及社会需求,对民办高校基层党建工作质量要求越来越高。在高校基层党建工作中实施品牌化建设,是有效应对以往学生党建活动目标不明确、活动效果不突出的方法之一。
2.党建工作品牌化的意义
品牌化建设以大学生思想政治教育水平、党建工作水平、科学化水平的提升为主要目标,对于基层党组织党建工作质量寻求新的突破具有举足轻重的意义,主要体现在以下几个方面:
第一,有利于提升大学生思想政治教育质量。品牌化建设往往以具体的品牌活动项目方式为载体,对项目的主题、内容、对象、内容、效果有着具体化的说明。大学生尤其是学生党员群体在目标定位明确、内容阐述清晰、方法过程明了的活动面前,内心深处对于“我是谁?”、“我应做什么?”、“我为什么要这样做?”、“我要做到什么程度?”诸类问题往往有更加深刻、全面的答复。学生内心对于活动的理解和暗示,往往对学生的活动行为方式、行为效果起到一定的积极影响,令学生在活动中做到“身心合一”,在深刻的活动体验中默默提高了学生的思想政治觉悟和水平,促进了大学生思想政治教育质量的提升。
第二,我有利于提高党建科学化水平。党建品牌化和党建科学化是相互促进相互统一的关系,品牌化是科学化的载体,科学化是品牌化的保障!通过党建品牌体现党建科学化水平,通过科学化党建指导品牌化建设![2]健全党建工作制度,以品牌项目的方式开展基层工作是提高民办高校基层党组织党建科学化水平的重要途径。民办高校是高等教育事业的重要组成部分,随着民办高校队伍的不断壮大和发展,其党建工作地位也不断提升。但由于民办高校发展实践相对短暂,在党建工作方面较公办院校相比,相对薄弱。在组织策划品牌项目之前,要深入研读党的方针、政策法规文件,将党的理论与民办高校的实际情况相互结合,在此基础上所开展的品牌项目活动科学性大大得到提升,最终促进民办高校党建科学化水平的提升。
第三,有利于增强基层党务干部业务能力。党建工作品牌化探索之路任重而道远,这就要求基层干部本身需要有扎实的党建理论知识、品牌项目策划能力、品牌项目组织能力及评价能力。品牌化建设对于基层干部而已,既是挑战,也是机遇。在品牌化建设的驱动下,基层干部求知欲望会日益增强,且在求知欲望的激励下,会逐渐进行自主研究党的建设理论,深入、广泛研读党的各类工作手册,钻研党建工作的方法策略。在顺利通过品牌化建设挑战之时,基层党务人员的业务能力也将会得到前所未有的提升。
二、广州工商学院基层党建工作品牌化建设的实践探索
广州工商学院是地处珠三角地区的民办应用型本科院校。该校以“办人民满意的教育”为原则,始终坚持党的领导,高度重视党组织建设,从而实现学校的健康可持续发展。学校基层党组织在“以德为行,以学为上”教育思想及“五进”实践精神的引导下,积极开展各类学生活动,经过多年探索打造了多项“五进”学生精品项目。以计算机科学与工程系党支部(以下简称为计算机系党支部)的“进社会”精品项目为例,对民办高校基层党建工作品牌化建设实践过程中的相关问题进行探讨。
1.紧扣学院办学目标,增强党建品牌意识
广州工商学院是一所以“创建高水平应用型大学”为目标,服务于广东经济产业发展和打造珠三角经济特色的民办本科院校。该院校主张学生积极通过“进课室”、“进图书馆”、“进实验实训室”、“进体育场馆”、“进社会”五大途径,提升知识与技能,让身心健康
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