小班音乐教案《瓶瓶罐罐进行曲》.docxVIP

小班音乐教案《瓶瓶罐罐进行曲》 设计意图： 小班幼儿十分喜欢玩瓶瓶罐罐，他们用打打，敲敲，摇摇让它们发出声 音， 3-4 岁的幼儿已经具备感受音乐的能力，他们能够根据音乐的性质说出对音 乐的感觉，但节奏能力还较差，要做到一拍一下的要求还有一定的难度。 利用幼儿对瓶罐的兴趣，我设计了这一活动，是让幼儿在动手制作的过程里对打击乐器感兴趣，让幼儿游戏中学会拍的节奏打法，最后融入环保知识，让幼儿能开动脑筋变废为宝，充分发挥幼儿的想象力。 活动目标： 1．学习看节奏谱打拍节奏，能运用自制的乐器有节奏地为音乐进行伴奏。 2．通过废物利用，让幼儿产生环保意识及体验音乐活动的快乐。 3.感受音乐的强弱变化，初步学习控制演奏力度来表现音乐。 活动准备： 1．不同材质的瓶瓶罐罐若干，装有豆子的脸盆三个。 2．已学过音乐《大猫和小猫》。 3．节奏卡片 “ⅹ”和“ⅹⅹ ”若干。 4．《大猫和小猫》伴奏音乐及节奏谱一张 活动过程： 一、认识节奏 “ⅹ”和“ⅹⅹ ”。 1．出示卡片 “ⅹ”和“ⅹⅹ ”。 师：今天有一列节奏小火车开到了我们班，赶紧来认识一下吧。出示卡片“ⅹ”，这是 “ ta。”出示卡片 “ⅹⅹ ”，手牵手的是 “ titi。 ” 1 / 4 幼儿跟念节奏，提醒幼儿 “titi要唱”的快一些。 2．变换节奏卡，认读。 师：节奏小火车还会变队形呢。教师变换节奏卡，请幼儿来认读。看看谁能念出这列