四年级上册语文课件-《27 故事两则》部编版 (共36张PPT).pptxVIP

第八单元;学习目标;《扁鹊治病》;导入新知;扁鹊，原名秦越人，又号卢医，战国时期医学家，约生于周威烈王十九年（公元前407），卒于赧王五年（前310）。扁鹊善于运用四诊：望闻问切。尤其是脉;你知道中医的四大诊法吗？;1.认真读课题，注意轻声，读准字音，自学生字。;髓，读第三声suí，不要读成第二声。;说说课文讲了一件什么事？;起因 经过 结果;默读课文第二自然段，说说你体会到人物的内心什么想法？ ;从扁鹊的语言中能体会到扁鹊的内心，还可以从什么体会扁鹊的内心？;医术高明; ???家用品读言行一体会内心感悟性格这种方法学习第二、三次拜见的情形，你能体会到人物的内心想法的变化了吗？;1.扁鹊心情有什么变化？;蔡桓侯面对扁鹊一次又一次的劝说，会怎么想？;扁鹊一次又一次冒死进谏，你觉得扁鹊怎样？;根据我们前面的学习，完成一份蔡桓侯的病历。;蔡桓侯是一个明君，他在位时到处招贤纳士，想有一番作为，可惜年仅44岁就病死了，蔡桓侯死于什么呢？;防微杜渐;《纪昌学射》;1.自由朗读课文，读准生字，读通句子。;;1.默读课文，画出纪昌是怎么学习射箭的。;想象飞卫在练的时候会怎样？心里怎么想？1小时后呢？几小时后呢？一天下来……;读到这，你有什么感受？;夏天，大家都找凉快的地方乘凉去了，他却满头大汗地盯虱子，冬天，寒风刺骨，他又不顾严寒。终于，经过再一次坚持不懈的努力，那只比芝麻还小的虱子大得像车