教科版三年级下册品德与社会教案新部编本.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 一分钟能做什么 活动目标 通过活动让学生感受一分钟的长短， 了解一分钟的作用， 从而体会到时间的宝贵， 意识到要珍惜时间，要合理运用时间。 活动准备 课件、学生的课前调查表和生活记录表，呼啦圈、短绳、皮球等。 活动过程 一、 动画导入，感知一分钟 1．先播放学生非常感兴趣的动画片《狮子王》一分钟。突然，画面消失。学生焦急等 待一分钟。教师接着进行现场采访，形成前后对比，让学生感知一分钟的长短快慢。2．交流：你对等待的一分钟和看动画片的一分钟，分别有什么感受和看法。二、 实践活动，体验一分钟 活动一：“全体总动员” ，学生用自己喜欢的方式进行一分钟展示会， 跳绳、跑步、写字、画画等，然后学生汇报：我一分钟能（） ，并进行小组活动，交流自己的收获。 活动二：“争当小主播” ，汇报课前调查的成果。 1．学生交流调查情况。 我的小调查 妈妈的职业是（ ），她一分钟能（ ） 爸爸的职业是（ ），他一分钟能（ ） （ ），一分钟能（ ）