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- 2020-12-17 发布于山东
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榆中县新营中学
防流感主题班会教案
七( 4)班
教学目的:
1.让学生认识到讲卫生的好处。
2.让学生了解什么是流感。
3.让学生学会如何预防流感。
教学重点:如何预防流感。
教学难点 :流感的症状表现及流感的预防方法。
教学方法:讲述 、讨论法
教学过程:
一、课题导入
冬季是呼吸道传染病高发的季节,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体, 因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。
二、引导学生认识什么是流感
流感全称为流行性感冒, 是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。
三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播
流感与普通感冒是两个完全不同的概念。 流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风,”其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等, 都可以引起感冒。 感冒每次发病可由不同的病原引
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起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒, 但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起, 患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。
在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。
普通感冒的病原多达百余种, 无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起
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