一年级雨点儿教案雨点儿公开课教案设计.docxVIP

第 第 PAGE # 页 一年级雨点儿教案雨点儿公开课教案设计 | 一、教材分析： 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的 一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点和小雨点儿 的对话，告诉学生雨点是从云彩飘落下来的，有了雨点儿的 滋润，花更红了，草更绿了。 本课内容浅显，情节性强，文中第五小节给我们留下了研 究空间，有利于学生在阅读时根据自己的审美体验加以探 究。 二、教学理念： 、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组 织者和引导者。语文教学应以学生自读、自悟、自学探究为 基础，大力提倡自主合作，探究的学习方式，充分发挥师生 双方在教学中的主动性和创造性。而要一年