小升初数学总复习时图形变换位位置与方向人教新课标共48张.pptVIP

第三课时图形的变换、位置与方向 知识要点梳理 1.图形与变换 (1)轴对称图形 ①意义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图 形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形;折痕所 在的这条直线叫做对称轴 ②轴对称图形的特征和性质: a对应点到对称轴的距离相等。 b对应点的连线与对称轴垂直。 c.对称轴两边的图形大小、形状完全相同。 ③画法:画轴对称图形的另一半时,先根据轴对称图 形的特点(即各对称点到对称轴的距离相等),确定各对 称点的位置,再连接各对称点。 (2)平移和旋转 ①平移:物体或图形在同一平面内沿直线运动,而本 身没有发生方向上的改变,像这样的物体或图形所做 的直线运动叫做平移;平移的两个参照量:一是移动 的方向;二是移动的距离。 ②旋转 a.定义:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方 向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。 b.关键:旋转不改变图形的大小和形状,但改变图形 的方向。 c.旋转的规律:经过旋转,图形上的每一点,都绕旋转 中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点 与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋 转中心的距离相等 (3)改变图形的大小 改变图形的大小就是把图形放大或缩小,是把图形按 定比例进行变换的一种方式,它只改变图形的大小而不 改变图形的形状 把一个图形按一定的比放大或缩小,首先要看清按什么 样的比进行变换,然后再选取原图形中一些关键的线段, 按指定的比放大或缩小,最后连接起来就可以了。 (4观察物体 在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位 进行观察,来获取其形状、大小、颜色等各方面的信息 从不同的角度、方位观察物体,会得到不同的结果 2.图形与位置 (1)认识地图上的东、南、西、北 规定绘制地图时,上面表示北方,下面表示南方,左 面表示西方,右面表示东方。简单地说就是“上北下 南,左西右东”。 (2把方向和距离结合起来确定位置 方法:①以观测点为中心,画一个表示东、南、西、 北方向的“十字架”并分别标出东、南、西、北四个 方位词。 ②把观测点和观测目标连起来,这样就有了一个角, 然后测量出与正北、正南的夹角度数。 ③测量并算出观测点到观测目标之间的长度。 ④只要把方向和距离这两个条件结合起来就能精确地一 确定平面内物体的位置。 (3)根据行、列,用数对表示物体的位置 ①行、列:在确定位置时,竖排叫做列;横排叫做行。 ②数对:数对可以方便地表示位置,数对中第一个数 表示列,第二个数表示行。 注意:数对的先后是有顺序的,不能随意地进行位置 的更改 (4)使用路线图 ①看懂并描述路线图。 a.根据方向标弄清路线图的方向。b.根据比例尺和测 得的图上距离求出相应的实际距离。c.弄清图中从哪儿 开始按什么方向走,走多远,到哪儿。 ②画路线图。 a.确定方向。b.根据实际距离及图纸的大小确定比例 尺。c.求出图上距离。d.以某一地点为起点,根据方 向和图上距离确定下一地点的位置,再以下一地点为 起点继续画。 3观察物体 从不同的位置,所看到的形状可能是相同的,也可能 是不同的。从一个角度观察物体,最多只能看到3个面。 观察立体图形的组成方块个数要注意它的隐藏性 典例精析及训练 题型 【例1】下列交通标志图案是轴对称图形的是() D》】食4个 B C 精析:根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利 用排除法求解,A、C、D不是轴对称图形,只有B是 轴对称图形,故选B。 答案:B 举一反三 1.下面的汉字中是轴对称图形的有(A)。 A.中 B.下 C手 2.等腰三角形有(一)条对称轴:长方形有(二)条 对称轴;正方形有(四)条对称轴。 A 上图中轴对称图形有(AD)。通过旋转图形(C)得 到图形(E)