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第 第 PAGE #页共6页 竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读 竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读 /双击去除 第 第 PAGE #页共6页 ［教学反思］《落叶》一文教学反思 《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程， 要尊重学生在学习过程中的独特体验。 ”在教学中，我时时 刻刻关注这一理念，尽量用这一理念在课堂中教学……《落 叶》虽然是一篇老课文，但是在今天它踩着新课程的鼓点， 带着新理念走进了课堂，我感触颇深。 教学片段一: 师：小朋友课前收集了许多树叶，我们一起来看看，欣 赏一下好吗？（学生拿出捡来的落叶。 ） （课师：那么多美丽的树叶，你能用句子来描绘一下吗? 件演示各种各样的树叶） （课 生：落叶五颜六色，美极了 生：落叶一片片从树上落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。 生：美丽的落叶像给大地盖上了一条花被子 生：那红红的枫叶像扇子，又像红旗 生：落叶太漂亮了，我想把它拿来玩玩 、走近生活，创设体验情境 作为一位语文教师，我们要树立大语文观： “生活处处 皆语文，语文从生活中来，又到生活中去。 ”为了实现语文 的生活化，我在教学《落叶》这篇课文时，课前让学生去大 自然中寻找各种各样的落叶，然后课堂上利用课件向学生展 示美丽的落叶。学生在生活中亲身感受了落叶的五彩缤纷。 因此请学生描述落叶的美丽时，学生的答案千奇百怪，有的 说落叶像一只只飞舞的