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名师评选方案
为进一步加强我校教师队伍建设,切实实施教师培养工程,搭建教师专业发展的平台,建
立教师快速、健康成长的长效机制,激励教师立足岗位,钻研教育、教学工作,提高教育、教
学、科研能力和水平,促进我校教师队伍专业化发展,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、评选原则及任期
1、评选原则:公平考核、注重绩效、择优评选、宁缺毋滥。
2、任期:每1年评选一次,每届任期1年,凡已满任,自动取消所获称号。
二、“名师、学科带头人、骨干教师”的构成
1、教龄满二年及以上,在第一线任教且满工作量的专任教师和学校行政人员。
2、校内评选名师2人、学科带头人3人、骨干教师6人。
三、评选基本条件
(一)名师评选条件
1、具有高尚的职业道德,做到教书育人,为人师表,在德育和班主任工作中绩效显著,
深受广大教师、学生和家长的欢迎。
2、必须在一线担任学科教学任务,且工作量达标。
3、小学教师应具备大专以上学历,同时还需具备相应层次的高级教师职称资格,教龄在
5年以上,能深刻理解和驾驭任教学科课程、教材,担负培养骨干教师的责任。
4、教学思想端正,能运用现代教育思想、教学方式方法和现代化教学手段,带头进行教
育教学改革,形成了自己的教学风格,为骨干教师的中坚者。
5、结合教育教学实际,积极开展教科研,成绩显著。
(二)学科带头人的评选条件
-可编辑修改-
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1、忠诚教育事业,立志教书育人,有良好的师德素养。
2、有一定的教育理论水平,所教学科有扎实的专业知识和教学基本功,有较强的教育科
研能力。
3、积极参与教育教学改革实践,并取得较为显著的成果和较为成熟的经验,形成自己的
教育教学特色。
4、有较扎实的教学基本功,有一定的教学经验,教学水平较高,教学效果显著,能起到
带头、示范和指导作用。
5、能结合教育教学实际开展教科研,成绩突出,达到以下条件:
(1)从事本学科教学工作2年以上,教学工作量达到规定要求。
(2 )小学教师具有大专及大专以上学历,具有相应层次教师资格证。
(三)骨干教师评选基本条件
1 .遵纪守法,遵规守制,无违反师德行为。
2 .在一线担任学科教学任务,且工作量达标。
3 .具有国家规定的合格学历和相应的教师资格,具备教师职称资格,教龄2年以上,有
良好的专业文化与扎实的教学基本功,能准确理解和独立处理任教学科教材。
4 .注重更新教育教学观念,坚持教学改革,能运用现代教育思想、教学方式方法和现代
化教学手段,课堂教学效果良好,在教学业务考核中名列前茅。
四、评选相关程序
(一)名师、学科带头人、骨干教师评选领导小组
组 长:类新
副组长:赵鹏涛、尹玉婷
组 员:赵庆杰、杜珍、李晶
-可编辑修改-
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(二)评选办法
1、成立学校评选校级骨干教师领导小组并制定评选方案和管理办法。
2、公布校级骨干教师评选方案和管理办法。
3、符合条件的教师自我申报,填写申请表并提交相关证明材料,评选小组进行资格审查。
4、组织评选并产生候选人名单,交教代会测评,确定正式人选。
5、公示评选结果。
五、“名师、学科带头人、骨干教师”管理办法
1、校级名师、学科带头人、骨干教师实行动态管理,每学年度末实施考核,考核合格者
方可享受称号及待遇。
2、每学年根据实际情况可适当增加骨干教师的名额,增补的人员依据本方案进行评选。
六、“名师、学科带头人、骨干教师”的职责
1、思想政治上积极要求上进,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。
2、具有大局意识、集体意识,服从学校安排,积极主动地完成学校交付的各项工作和临
时性任务。
3、教学成绩突出,获校级以上教学质量考核奖励;积极指导学生参加上级教育行政部门、
业务部门组织的相关学科指令性竞赛,并
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