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- 2020-12-20 发布于天津
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有效课堂活动方案
课堂教学是学校教育的主阵地,是实施素质教育的主渠
道。“有效课堂”的探索历来是我校的教育教学重点。在省
“五严”背景下,结合市局关于“有效课堂”主题研究活动
的文件要求,并力求探索有盛中特色的课堂教学新路子 ,打
造出一批有效课堂,推出一批有效教师,总结出一系列有效
经验,经研究决定开展“有效课堂”主题研讨活动,努力打
造“活力课堂”、“生命课堂”、“高效课堂”。具体方案如下:
一、 组织管理
.学校成立“有效课堂”主题研讨活动领导小组,统
筹规划,科学安排,严格管理。
组长:张建华 副组长:宋建祥 张志明
组员:吴粮钢 史雷春陈亮王金根吴春良陆勇陶 兴荣
.教务处主要负责计划方案的制定,教研组、备课组
活动安排,调研课、示范课、研讨课的安排,教师队伍建设, 校本课程开发,及各类竞赛及考试研究。教科室主要负责课 题研究,课堂观察,讲座沙龙,征文及推荐工作。
二、 研究目标
1 .通过“有效课堂”的系列研究,探寻提高课堂效率 的途径和规律。
.通过引导教师开展“有效课堂”的实践,促进教师 专业化成长。
.通过“有效课堂”的探索,营造有特色的教研文化。
三
、具体工作
1 、强化备课组制度,提高教学各环节的有效性。
教学工作是学校的中心工作,备课组是实施教学工作的 最基层单位,是保证并提高学校教学质虽的基础,是学校实 施应试教育向素质教育转变、将素质教
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