2019届高考文言文文意理解题解答技巧及规律.docxVIP

PAGE PAGE # 2019 届高考文言文文意理解题解答技巧及规律探寻 导读：文言文文意理解题总的做题原则是， 每个选项都要回归原文， 寻找对应的信息，然后翻译，最后再比对跟原文信息的差距，从而做出 判断?? 文言文是高考的必考点，对同学们来讲也是难点。首先同学们要读 懂文章，然后在读懂的基础上准确判断各小题，最后选出正确答案。题 目中有一项考查就是对文意的理解， 此类题通常以客观选择题的形式出 现。 试题的选项通常是 “三对一错” ，设问的角度基本是选错误的一项， 四个选项大多依原文的先后顺序对文意做概括性的转述和分析， 错误项 中的大部分叙述一般还是符合文意的， 往往只设置一两处不正确的表述 作为干扰。四个选项有时会依选文内容的特点而表现为不同的形式，比 如分别涉及人物品性的不同侧面， 或者文本主人公的人生经历，或者人 生不同阶段的成就等。 《考试大纲》 对文言文的考点有明确的要求， 其中“归纳内容要点， 概括中心意思”是文言文阅读中的重点， 是考查同学们在理解文意的基 础上进一步分析的能力。 这种归纳、 概括是对所述事件或所说道理进行 综合的判断或推理， 要求同学们答出某一论点立论的根据、 某个事件发 生的原因、某种发展导致的结果，等等。 新的《考试大纲》明确增加对文言文的考查力度，包括对文学常识 等传统文化的考查， 可见高考加大对古代文化常识的考查， 所以同