《颜色宝宝找朋友》教案及反思.pdfVIP

小班综合活动 《颜色宝宝找朋友》教案及反思 活动教案： 活动目标： 1、识别红、黄、蓝三种颜色。 2、能将颜色标记与周围的物品相匹配。 3、感受不同的色彩，体验颜色带来的愉悦情绪。 活动准备： 红、黄、蓝颜色的大颜色宝宝，若干小的颜色宝宝 （与幼儿人数相等）；颜 色统计表。 活动过程： 一、故事导入，激发兴趣。 1、教师讲故事，引起幼儿的兴趣 教师提问：看，谁先跳出了盒子？（出示红色宝宝） 咦，谁在叫“我也要出去，我也要出去。”（出示黄色宝宝） 看看，还有谁来了？（出示蓝色宝宝） 这些颜色宝宝想请你们帮忙寻找它们的好朋友，你们愿意吗？ 二、颜色宝宝找朋友。 1、在小朋友的椅子下面藏着许多颜色宝宝，快把它们找出来，看看是什么 颜色的宝宝。 2、老师喊：红色宝宝的朋友在哪里，快来哦!依此方法找出黄色、蓝色宝宝 的朋友。（老师喊红色宝宝的时候就请幼儿跑到红色宝宝的周围去……） 三、幼儿寻找与颜色标记相匹配的物品，并将标记贴在物品上。 颜色宝宝开心极了，它有这么多的好朋友。它还想请小朋友们帮一个忙，把 它的好朋友一起请到它家去。 1、出示