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- 2020-12-22 发布于江西
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小学校长在德育工作会上的讲话-让学生体验成长的快乐;
习总书记说我们的人民热爱生活,期待有更好的教育。这句话让
我们更明确学校教育发展的方向,那就是创办人民期盼的更好的教
育。随着我镇课改深入推进,也要求我们转变育人的方式,去努力构
建学生自由、自然、自主、自觉快乐成长的环境,将制约性德育转向
自主性德育,让学校从追求精英教育回归本源,从而实现更好的教育
的追求。新的学期,大多数学校进行德育改革创新,做了一些有益的探
索,有了一些好的思路和做法,值得肯定。为进一步推进课改,探索
与之相适应、相配套的德育工作新动力、新经验,帮助学生享受成长
的快乐,现与大家交流以下想法。
一、总结研讨,形成共识。我镇的课改已经两年了,实施课改以
来,教师的观念进行了交流、碰撞,课改理念已深入教师人心。各校
要理清思路,引领教师深刻明白课改必须植根于德育,德育即是课改
的土壤,离开了土壤,课改无法生根、开花、结果,因此我们必须对
前期的德育进行总结。二是各校要充分认识到德育是基于学校文化、
基于学生需求、基于社区环境而存在的,德育不是无源之水、无本之
木,我们今天在此探索德育新途径,就是要为课改助力,要让德育成
为我镇课改的助推器,让这一理念在全镇教师中形成共识。三是要充
分认识课改只是一个手段,一个途径,课改的目的是为学生的终身
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