三年级优秀写人作文500字加评语.docVIP

写人物就要把人物写得形象生动 ,个性鲜明，其中如何选择素材，如何调动描写的方法 是写人的关键点。下面 XX 为大家搜集整理的写人作文带评语，仅供阅读 ! 节俭的奶奶 我有一位和蔼可亲的奶奶， 她有着一头乌黑的卷发， 一双小小的眼睛， 但炯炯有神，脸 上也没有什么皱纹跟斑斑，看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是 “节俭 ”，那就让我给大家 讲-讲吧 ! 奶奶生活很节俭，平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来，叫我不要浪费。 还有一件事， 就是开暖气。 一天寒风刺骨， 我冷得发抖， 一路上， 心里想回家就有暖气， 忍一忍马上到家，可是到家一打开门，我失望了， 没有开暖气，奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在 沙发上看电视，我马上问： “奶奶，这么冷的天为什么不开暖气 ?奶奶笑着说： “衣服多穿点 就不冷了，小孩子不要动不动就开暖气，太费电了，我听了嘟着嘴不高兴地回答： “奶奶， 不要这么节约，又不是用不起电 ”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时，爸爸正好回来， 看到听到了这一切，笑着拉着奶奶的手说： “妈，现在生活水平提高了，您老人家也要享受 一下，不要过得这么节约了，该花的钱还是要花 ”。听了爸爸的劝说，奶奶这才脸上露出了 笑容，我们也都乐了，爸爸拿起遥控器 “滴 ”得一声，暖气开了。 唉 !这就是我的奶奶，节俭的奶奶 ! 文章布局合理， 开篇描写奶奶的外表突出奶奶很年轻， 然后下文围绕奶奶很节俭的特点 进行叙事，条理清楚，语言流畅自然，把奶奶的形象完整地展现在我们面前，很好。 妈 妈的爱 每一个人， 都有妈妈， 都爱妈妈， 我也不列外。 妈妈为我付出了许多许多， 使我体会到： 生活中到处都有妈妈的爱。 我不知道是遗传爸爸的基因，还是从小养成的坏习惯，总之做事拖拖拉拉的。 一次，我 边做作业边玩玩具， 被妈妈发现后， 妈妈便放下手头的工作， 耐心地看着我做作业。我知道 了，妈妈的爱在书桌上。 我是一个粗心的男孩子，考试的时候经常会丢三落四，为此，妈妈经常叮嘱我要细心。 记得那次考试， 我的数学成绩很差， 我握着试卷站在家门口， 很久没有进家门，我怕妈妈的 责备。后来妈妈看见了，把我拉进屋，出乎意料的是，妈妈并没有批评我，而是帮助我总结 错误的原因，并且用明亮的大眼睛鼓励我。我懂得了：妈妈的爱在目光里。 有一次下雨， 我忘记了带雨伞， 恰巧爸爸出差了， 妈妈生病了， 我想：这回谁来接我呢 ? 正当我准备冒雨冲回家时，我看见一个熟悉的身影，是妈妈 !妈妈冒雨来接我了 !我和妈妈相 依在伞里的时候，我体会到：妈妈的爱在伞里 ! 妈妈的爱，就像一缕阳光温暖着我 ;妈妈的爱就像一阵清风吹拂着我。妈妈的爱，生活 中无处不在 ! 这是一篇描写妈妈的爱的文章， 读着你的文章让老师特别感动， 感动于你的懂事， 感动 于妈妈无私的付出。 文章字里行间都流露着对妈妈的爱， 母亲对我们的爱， 只能用心认真的 体会。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。 幽默的数学老师 我的数学老师戴着一副眼镜， 从眼镜里面透过的目光非常严厉。 起初我见到他时， 心想 这学期可要遭殃了， 摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。 刚上数学课的时候， 神经 绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上 “竹笋炒肉 ”啦。 可是几天下来， 我发觉吴老师虽然严厉， 可上他的课非常轻松。 你听吴老师在讲应用题 的时候，他就用红军和敌人打比喻， 红军先摸清敌人的地形， 找出突破口， 那就可以一举把 敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏 ! 吴老师讲角的 时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半 壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢 ! 自习课的时候， 有的同学东张西望， 看到老师忙装模作样的做作业。 吴老师搞笑地对他 们说： “嘿 ! 你们这些人，是想当特务吗 ?想监视老师吗 ?你以为特务这么好当啊 ! ”那几个同学 红着脸低着头，没准儿还在想： “老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。 ” 这就是我们幽默的数学老师 ! 这篇写人的文章紧扣题目 《幽默的数学老师》 展开叙述， 用幽默风趣的语言描写了上数 学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。 1.感人作文 1000 字加评语 2.感人作文 600 字加评语 3.小学生作文批改评语大全 4.学生写物品类作文评语 5.小学生写景作文评语大全