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论新时期师德建设 高平小学 梁锐权 师德，是教师职业道德的简称。它是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的道 德观念、道德行为规范和道德品质的总和。师德是调节教师与学生、教师与教师、教师与学 生家长、教师与社会之间关系的行为规范和准则，同时，也是一定社会或阶级对教师职业行 为的基本要求。在社会主义社会里，教师肩负着提高全民族素质，培养有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义建设人才的重任，所以，教师必须具备良好的自身素质，特别是应 有良好的职业道德素养。教师的职业道德素养不仅是提高其他素质的基础，而且是重要的教 育力量。 一、爱岗敬业，教书育人，为人师表是新时期师德建设的核心内容。 爱岗敬业，教书育人，为人师表是社会对教师职业道德的最基本的要求。作为一个人民 教师，必须信奉、遵循、笃行，并在信奉、遵循、笃行的基础上升华 ,力求达到爱岗敬业精神 高尚，教书育人水平高超，为人师表品行高洁的 “三高 ”境界。 为什么说爱岗敬业， 教书育人， 为人师表是师德的核心内容与最基本的要求