大班下学期周活动计划(1-20周)版.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐????????????? 大 班周活动计划 学年下 学期 ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 9 周 主题：科学碰碰 1、 认识一些科学和自然的现象，有科学的 研究精神。 2、 学习一些探究方法并能尝试运用，有良 目 好的探究习惯。 标 3、 能用语言表达自己的发现，并能提出问 题、思考问题、尝试解决问题。 4、 能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息，一起做相关研究。 1、认真盥洗，养成早晚刷牙、饭前便后主动洗 生 手的习惯。 2、喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身 活 体健康的作用，不能挑食。 活 动 活 体 育 跳绳 活 动 动 科学：大家的树朋友 数学：长方体 内 教 艺术：真善美的小世界（音乐） 育 我设计的机器人（美术） ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 10 周 主题：科学碰碰 1、认识一些科学和自然的现象，有科学的研 究精神。 2、 学习一些探究方法并能尝试运用，有良 目 好的探究习惯。 标 3、 能用语言表达自己的发现，并能提出问 题、思考问题、尝试解决问题。 4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用 信息，一起做相关研究。 1、会整理自己的物品，有序地进行晨间 生 活 常规活动，增强自理意识和自理能力。 活 动 2、了解水对人们生活的意义， 节约用水。 活 体 育 跳绳 活 动 动 科学：生活中的弹性 内 数学：球体 教 艺术：音乐：欢乐的小地球 育 美术：小小降落伞 活 容 健康：筷子操 动 ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 11 周 主题：快乐六一 1、 目 2、 标 3、 生 活 活 动 体 活 育 活 动 动 教 内 育 活 动 容  体验与同伴一起合作、分享的快乐，感受节日的氛围。 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长的感谢之情。 能遵守活动规则。 1、会根据自己的需要选择有意义的活动。 2、有轮流等待的意识和一定的自控能力。 做早操 科学：鞋底上的花纹 数学：统计 艺术：音乐：儿童拍手游戏歌美术：漂亮的草裙 健康：让自己快乐 语言：老鼠嫁女 社会：“六一”我们的节日 ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 12 周 主题：快乐六一 1、 体验与同伴一起合作、分享的快乐，感 受节日的氛围。 目 2、 能用语言表达祝贺以及对老师、对家长 标 的感谢之情。 3、能遵守活动规则。 生 1、能主动与老师和同伴打招呼，和家长道别， 有使用礼貌用语的习惯。 活 2、明确值日生职责，积极主动地做好值日生工活 作。 动 体 活 育 接力跑 活 动 动 科学：寻找含有淀粉的食物 数学：四等分 教 艺术：音乐： “六一”儿童节 内 育 美术：稻草花链 活 健康：蛇形地洞 动 语言：老鼠嫁女 2 容 社会：忍一忍 ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 13 周 主题：清凉夏季 1、 知道夏季常发的疾病，并能积极预防。 2、 能遵守规则，有初步的责任感。 目 3、 知道事物是发展变化的，关注周围的变 标 化。 4、 能用语言表达自己的意愿。 生 1、能与同伴协商、分工、合作，完成“工作” 。 活 2、能根据自己的需要适量自取食物，不浪费。 活 动 体 活 育 跳绳 活 动 动 科学：寻找含有淀粉的食物 内 数学：比较物体轻重 教 艺术：音乐：茉莉花 育 美术：太阳帽 容 活 健康：彩虹伞 动 语言：喝水的故事 社会：盲童朋友 ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 14 周 主题：清凉夏季 1、 知道夏季常发的疾病，并能积极预防。 2、 能遵守规则，有初步的责任感。 目 3、 知道事物是发展变化的，关注周围的变 标 化。 4、能用语言表达自己的意愿。 1、养成良好的进餐习惯。 生 2、能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物， 活 活 并摆放有序、整齐。 动 活 体 育 拍皮球 活 动 动 内 科学：七彩阳光 数学：小兔妹妹过河 教 艺术：音乐：拾豆豆 容 育 美术 : 我们在游泳 活 健康：短绳接力跳 动 语言：听雨 ???????????????????????最新 料推荐????????????? 第 15 周 主题：成长快乐 1、 感受自己成长的变化，会关注社会上发 生的大事。 2、 养成良好的习惯，有较强的责任感和集 目 体荣誉感。 标 3、 了解小学生活，向往小学生活，为小学 入学做好准备。 4、