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走进诺宝机器人 一 ［教学目标］ 1、 知识与技能 知道什么是机器人，了解机器人的发展情况，对即将要学习诺宝机器人有一个感性的认 识。 2、 过程与方法 让学生自己动手通过上网查询机器人的定义，以及机器人的发展概况。再通过讨论把自 己的所见所闻讲述出来，教师归纳总结。再以诺宝机器人的视频和作品为实例展开学习。 3、 情感态度和价值观 让学生体会自主学习所带来的成功感，培养学生发现问题、解决问题的能力。 二［教学重点］ 了解机器人的基本知识，对我校采用的哈工大诺宝机器人的功能有所了解。 三［教学难点］ 如何让学生对机器人有一个生动形象的认识，从而激发学生的学习兴趣。 四［课前准备］ 计算机机房、互联网、诺宝机器人器材 五［教学步骤］ 教师活动 学生活动 教学目的 1、播放影片剪辑 《终结者2》片段 1、观看影片 1、引起学生的注意 2、提出冋题：影片中的 2、展开思考作答 2、引导学生进入主题 主角是人还是机器人？ 机器人 3、提出问题：什么是机器人？请同 3、学生开始通过搜索引擎去寻找答 3、让学生通过自主学习去解决问题 学们通过网络寻找答案 案 4、分小组发放诺宝机器人器材 4、查看机器人器材各部件情况 4、让学生直观感受诺宝机器人 5、请部分学生讲述他所发现的关于 5、学生各自表达自己的观点 5、通过发言的方式让学生增强自信 机器人的描述 心 6、总结发言：我们究竟如何理解机