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- 2020-12-21 发布于江苏
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《学前儿童健康教育》
期末复习指
一、名词解释
1.生长发育;2.肺活量;3.健康教育;4.晕厥;5.蛋白质互补;6.优质蛋白质;7.易感者;8.传染病9.肥胖症;10.徒手操;11.体育游戏;12.环境污染;13.感觉统合失调;14.游戏疗法
二、填空题
影响人体健康四大原因()、()、()、()。
依据主动健康观,健康可被了解为()、()和()三维组合概念。
学前儿童健康教育评价包含()、()、()。
颁布并实施《幼稚园教育指导纲要》(试行)提出了四条幼稚园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面价值取向。
幼稚园一日生活包含()、()、()、()、()、()、()。
()、()、()、()四类全部是动物性蛋白质关键起源。
膳食纤维对人体没有直接营养作用,但它在()很关键。
传染病流行三个基础步骤是指( )、( )、( )。
传染源有三类,具体指()、()、()。
侵入物体称抗原,抵御它物体叫做()。
学前儿童体育基础动作有( )、( )、( )、( )( )、( )。
每位学前儿童占用桌面长度约为( )cm,宽度约为( )cm。
()指上身重量在椅面着力点距地面高度。
学前儿童常见心理疗法有( )、( )、( )、( )、( )。
学前儿童常见性行为问题有( )、( )。
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