雷锋：一别五十载 从未曾离开.doc

PAGE 学雷锋主题班会 一、活动目的： 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备： 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、雷锋故事。 3、班级调查。 三．活动过程 主持人：十七届六中全会形成的决议中，隆重地提到一个人名，那就是雷锋。决议要求“学习雷锋常态化”。 2003年近20家媒体大型调查中，雷锋入选20世纪“十大文化偶像”。“十大”之中，8人是鲁迅、梅兰芳等杰出文学家、艺术家，1个是科学家钱学森，还有1名普通士兵。那就是雷锋。 伟人毛泽东一生中，曾只为三人题词：白求恩、刘胡兰、雷锋。新中国成立后，毛泽东仅为一人题词。那就是雷锋。 以前的年代，工人有王进喜，农民有陈永贵，士兵有雷锋……而今，几乎所有人仍经常会提起，很多人仍经常在学习的，却仅剩一人。那就是雷锋。 …… 一切的一切，指向一个问号。 为什么总是“雷锋”？ 这两个字魅力何在？ 为什么是“雷锋”？ 雷锋的仁爱直指人心最柔软处，被还原为“时髦青年”的他，又如此多维、可爱，而由他冠名的精神与时代同进。 讲讲雷锋的故