班主任学习培训简报标准模板.docxVIP

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  • 2020-12-22 发布于山东
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沂源县小学班主任 3 班 有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主 任是学校里最苦的岗位。 但为了握在我们手中的每一棵生命 的幼苗,为了我们神圣的教育事业,生命不止,我们只能奋 斗不息。教师特别是班主任,应具备进入学生心灵世界的本 领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引 起孩子心灵深处的共鸣。 用心灵去赢得心灵, 用爱去交换爱, 用真情赢得真情。 在我们忙碌的工作和培训中,时光匆匆,不知不觉间培 训学习已经接近尾声。希望在以后的学习中,与大家共勉, 同大家前进吧! 请老师们根据学习时间安排和有关的培训考核要求按时完成培训任务。 学习时间安排 考核要求 请大家对照考核要求, 做最后 的冲刺!加油! 我的表扬不一样——给学生写一篇童话 沂源县振兴路小学 黄莉莉 这一单元习作的内容是写一篇童话。孩子们有的议论纷纷, 有的一筹莫展,感到无从下手。看到他们的发愁的样子,我建 议他们从确定范围及主题开始——给自己最爱的人写一个童 话,告诉他你最想说的话。这一下,很多孩子恍然大悟。但也有孩子缠着我不放。 “老师,你准备给谁写呢?” 我笑而不答。其实我心里早就有主意了,要写一篇童话送给班里的李俊麒 , 作为对他的鼓励与肯定。 李俊麒并不是个非常优秀的孩子。 相反,他学习很不努力,作业常常不完成,而且非常调皮,经常把班里弄得鸡犬不宁。 但劳动时他最积极,每天都为班里扛水、擦黑

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