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总有那一片蛙声
古清生
①在南国的时候, 我的窗前有那么一块低洼的草地,
春天的日子来临, 它便会生长许多的小
草,甚至开出一些小小的花朵,
招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。许多小孩子,
很喜
欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。
这样的日子总是很温暖的,
因为阳光、
花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,
心驰神往。 但是在五
月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,
并且注满整个的草地。 于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,
来到草地那片水洼子上,
启
航他们的小小的梦想。
②唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,
映得那水好一片白。 在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌地跳跃,仿佛是
要把那一轮月儿从水中端详个究竟,
或者坐在月儿之上, 让月儿浮托它走。 小蛙们如同孩子,
待它们游戏得尽情的时候, 就一齐坐在水上唱歌。
那就是在我的生命中离不去的蛙声了。
惯
于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,
能让我的思绪飘浮,
进入
这样一个季节深处。
③但我却没有了南国的那一扇窗子,
羁旅北京的日子长长,
我的窗前, 纵是也有这样一块草
地,一簇绿柳,在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩
子们折纸船的情景。 北京是要到七月或者八月才会有雨,
那是槐花开放的时节了。
北京的雨
会与槐花下了一街, 一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,
但即是这样的雨, 仍不会
积上一洼水, 引来天使一般的小蛙,
所以即使雨后有月, 它们也在这芬芳里找不到栖落和梳
洗的地方。
④我固执地想, 如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,
这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水
洼子, 有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,
它们围着月儿唱歌,
那该是多
么好啊。 我常常在雨后的北京的夜里出走,
我以为我是能够找到这样一个地方的,
它就在某
一扇窗下, 甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,
甚至水边, 还留着孩童戏水的赤足的脚印。
可是, 我的出走,却并没有找到这样一个地方,我想终归是有这样一个地方的,是我没有找
见它罢了。
⑤居京的月夜, 于我它是散文化的时光,
我在键盘上演绎着一个个的梦,情至深处,会忽然
在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,
初是浅浅低低的几声,孤
独而悠远, 渐渐地汇合起蛙的合唱,
且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。
此时人便
恍惚地进入以往的时光, 一颗羁旅中的心,忽然地一热, 为之深深地感动。 但待我有心凝神细细地聆听, 却发现窗外是一片寂静, 静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都
能够听到,只是没有了蛙声。哦,此时的我,这才感到深深的失落,原来那一片蛙声,它源于我的梦里,或者说,是那永远也拂不去的幻听了。
⑥春天的今夜, 便又是这样,我打开了电脑, 轻轻地敲出一段怀想的文字, 不觉间室外就有了一片蛙声, 是如许的亲切, 如许的温馨, 它拂动着春夜的暖风, 沿了情感的脉络缕缕入心。然而我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由得发现,那暖暖的一缕情思,竟也就化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般地挂在两腮。
38.下列对文章内容的分析和概括,不正确 的两项是
...
A. 文章开头写南国窗前的草地、水洼和蛙声,突出了自己对南国温馨亲切的独特感受,
从而表达出自己对故乡的深深依恋与怀念。
B. 作者在羁旅北京时, 对北国没有雨季感到遗憾。 他渴望北国的雨季, 主要是想要看看小
孩子们折纸船的情景。
C. “我想终归是有这样一个地方的, 是我没有找见它罢了”反映出作者很希望有水洼子和
天使般的小蛙。
D. 作者在一个春夜,打开电脑时终于从窗外聆听到了一片蛙声,在他看来,那蛙声亲切、
温馨,缕缕悦耳入心。
本文融叙事、议论、抒情于一体,运用了对比、比喻、拟人等修辞手法,语言不乏生动、形象,很是耐人寻味。
39.文章以《总有那一片蛙声》为题有何妙处?
40.第②段文字主要用了哪种修辞手法,请简要分析。
41.本文第⑤段写到居京的月夜, “我在键盘上演绎着一个个的梦”。 “我”为什么要在键
盘上演绎一个个的“梦”?这表达了“我”怎样的情怀?请做探究。
【答案】
38. BD
39. ①以“蛙声”代表乡音,“总有”意味着难以忘怀,表达了羁旅游子的思乡之情,含蓄隽永,耐人寻味。
②结构上总领全文,是贯穿全文的线索,文章都围绕着“蛙声”展开,使文章结构严谨。
40. 第②段文字主要运用了拟人的修辞手法,赋予景物以人的性情,把景物写得形象、
生动、传神。如:说“夜”“安睡”了, 写出了“夜”的静穆、 安详;“月儿来到
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