同样的意境,不同的声音.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 同样的意境,不同的声音 摘 要： 钢琴与手风琴都是按12平均律制造的乐器，同属于键盘类乐器，二者存在着许多相近的演奏技能，因此，在同时或先后学习两件乐器的演奏时必然存在技能迁移的问题。为避免手风琴学习钢琴化或钢琴学习手风琴化的现象，必须有目的地认识两件乐器的发声原理存在的差异，以及差异带来的演奏异同，只有这样才能保证两件乐器相近技能的合理迁移。本文研究两种乐器在演奏方法上的异同，演奏者通过研究可以更好地学习和掌握两种乐器的演奏方法，从而为音乐事业和音乐教育事业服务。 关键词： 钢琴 手风琴 演奏技能 《e小调随想回旋曲》 钢琴与手风琴这两种乐器虽然不同，但有许多共性之处，如音量大、强弱对比明显、音色优美、表现力强等，所以要正确运用对立统一关系，处理好基本技术手段的共性与个性的矛盾，培养建立不同乐器各自正确的声音概念，最终将基本技术手段统一于音乐表现的最高标准。如何正确运用对立统一关系正是当前这一课题研究的关键，同样也是这一研究课题研究的发展趋势。 要想研究两种乐器技巧的异同，只有在同一首作品中才能很直观地进行合理地分析。但是可以用来比较的曲子并不多，我广泛地浏览作品，最终选择了门德尔松的一个作品进行研究，《e小调随想回旋曲》涵盖了钢琴和手风琴演奏中的大部分技巧，比如连音、跳音、双音（三六度和八度）、和弦、快速跑动