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- 2020-12-23 发布于天津
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卖火柴的小女孩教学设计山东省胶州市胶西镇西马小学井锡玉芟更圈遵置更重点研究问题理清课文脉络通过课文内容的理解领会文章所表达的思想感情教学目标知识与技能能正确读写本课的生字词正确流利有感情的朗读课文理解课文内容感受卖火柴小女孩命运的悲惨体会作者的感情过程与方法教师启和导学生自渎自悟培养学生自主探究的能力情感态度与价值观激起对小女孩的同情对黑暗社会的痛恨更加热爱新社会教学内容分析卖火柴的小女孩是人教版语文第十二册第四组的第一课题材是童话它讲了一个卖火柴的小女孩冻死在街头的故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇
《卖火柴的小女孩》教学设计
山东省胶州市胶西镇西马小学 井锡玉
芟［更團圈遵IS置［更【重点研究问题】
理清课文脉络，通过课文内容的理解，领会文章所表达的思想感情
【教学目标】
1、 知识与技能：
⑴能正确读写本课的生字词，正确、流利、有感情的朗读课文。
⑵理解课文内容，感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的感情。
2、 过程与方法：
教师启”和导”，学生自渎自悟，培养学生自主探究的能力。
3、 情感态度与价值观：
激起对小女孩的同情，对黑暗社会的痛恨，更加热爱新社会。
【教学内容分析】
《卖火柴的小女孩》是人教版语文第十二册第四组的第一课，题材是童话，它 讲了一个卖火柴的小女孩冻死在街头的
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