中学《足球:颠球》教案.docxVIP

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中学《足球:颠球》教案 教 1.使学生初步了解足球颠球的要领。 教 足球:颠球;游 学 2.80%的学生能初步掌握足球的球性。 材 戏:溜猴 目 标 3.培养学生自主学习的能力和努力拼搏的意志品质。 教学重、难点 掌握足球的球性 教 组织教法与教育措施 运动负荷 学 过 教学内容及手段 组 织 教 法 时 强 程 间 度 1、体育委员整队,报告出勤 开 2、师生问好 始 3、宣布课的内容 部 4、检查着装,安排见习生 分 一、绕田径场慢跑 2 周 二、徒手操 1、扩胸运动 2、振臂运动 准 3、体转运动 备 4、腹背运动 部 分 5、腰部绕环6、弓部压腿7、膝部绕环8、踝腕关节 三、游戏: 溜猴  组织:四列横排 ××××××××××× ××××××××××× ××××××××××× ××××××××××× ▲ 要求:集合要快、静、齐 一、督促体育委员整队,听体育委员报告 情 况 二、师生问好 三、教师口头宣布本课教学内容及目标四、教师检查服装, 安排见习生随堂见习五、组织学生成两路纵队慢跑, 教师带领, 督 促队伍整齐 六、组织学生做徒手操要求: 教师在前做示范,并喊口令  3 分 小 钟 7 分 中 钟 一、足球颠球技术学习 动作要领:腿放松,利用小腿的力量将球踮起,控制力量,控制球在膝盖高度上下,脚稍微向上扬,使球后旋,控制脚步,保证球在你的控制范围内  生 1. 学生自主进行颠球练习。 2、2. 学生观察优秀者示范。 3、3. 学生听取动作要领并观看动作示范。 二、游戏:“溜猴” 4、4. 学生自主颠球练习。 规则:学生 4-5 人一组,围成圆形站 1). 学生听取游戏规则。 立,一人站于圆内,学生用脚依次运球传 2). 学生听口令进一、组织: 球,中间学生抢球,被抢到者,替换中间 学生,站于中间抢球。 1、两列横队 基 要求:开球时,第一球不能抢,从第二球 本 ×××××××××× 开始抢。 部 分 ×××××××××× 教 1. 师讲解课堂要求和任务。 △ 2、 2. 教师讲解溜猴游戏规则。 二、组织: 3. 体育委员领做部位操。 1、圆形队形 × × × × △ × × × ×行比赛。  30 分 大 钟 一、整队集合。 组织:四列横队。 结 二、小结讲评。 教法:教师示范,学生跟着练习。 5 束 三、放松——静力拉伸。 要求:放松充分,认真听讲评。 分 小 部 四、收拾器材。 钟 分 平 最 练 场 均 高 习 地 心 心 密 与 率 率 度 器 材 120 140 60 后 记

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