《关于在线直播课》非连续文本阅读练习及答案.docVIP

阅读下面的文字，完成 7—9 题。 材料一： 互联网和科技与教育的结合不是新鲜事，近几年被不断提及的在线教育就是很好的例 子。 2016 年又有一种新鲜形式迅速崛起——直播课。直播其实是在线学习的一种形式，在 互动性和教学效果上可以说完胜录播，成为当下最热门的 K12 辅导和学习形式，所谓K12 教育，“K”代表 Kindergarten （幼儿园），“ 12”代表从小学一年级到高中三年级的 12 年中 小学教育。 对于 K12 消费者群体而言，因为每天上学、放学，学习的时间相对固定为晚上，在线直 播是比较适合的模式。此外，教育机构之所以都瞄准教育 直播课，还有一个原因是直播是 当下比较靠谱的变现方式。 数据显示， 参与调查的近 7 成家长会给孩子购买直播课， 也从侧 面反映了直播课被家长和学生接受的程度很高。直播课巨大的市场需求，在 2016 年促使一 大批教育直播机构出现。 传统教育机构， 如新东方， 在 2016 年 7 月成立子公司北京东方优播网络科技有限公司， 以在线直播课为核心主营业务，辅以在线一对一课程、私播优选（录播课）等授课方式。还 有“好未来” ，2016 年，以录播为主的“学而思网校”转型直播＋辅导模式，与其旗下另一 产品“海边”分别开展直播业务。截至 2016 年 8 月 31 日，好未来旗下的学而思网校覆盖城 市超过 40 个，学员数量在 40 万左右，占到总学员数的 23%。在线下教学中心无法覆盖到的 四五线城市，新东方和好未来都在尝试以在线特别是直播的方式渗透，触达更多的用户。 一些新兴教育平台也推出了直播课程抢占直播市场， 如猿题库更名为猿辅导、 发力在线 直播课、作业帮推出“果园直播课” ，学霸君推出“不二课堂”等，甚至以游戏赛事直播出 身的斗鱼也推出“鱼教鱼乐教育频道” ，希望能在教育直播中分一杯羹。 直播时代，最关键的是老师， “网红教师”似乎成了直播的最大看点之一，也成了学生 选择直播课程重要的参考。 而网红教师不仅是对传统教育行业的变革， 也成为 K12 教育机构 的主打牌之一， 很多直播课就是在发展网红教师这一思路下争取更多的用户和利润， 如猿辅 导开出 20— 50 万年薪招聘全职教师， 发力 K12 直播大班课；作业帮的“果园直播课” ，也是 主打名师牌等。 猿辅导联合创始人帅科认为， 相比线下辅导机构， 直播课可以不需要很多老师，老师的利用效率会更高。对于 K12 教育机构而言，只需要去选择最优秀的老师，给予强化培训。 （摘自搜狐教育《 2016 中国教育行业白皮书》 ，有删改） 材料二： （摘自搜狐教育“ 2016 年度消费者调查” ） 材料三： 在教师节前一天， “疯狂老师” 创始人张浩在媒体见面会上， 公开披露了平台运营数据：“疯狂老师” 8 月份完成课耗金额 1.07 亿元。张浩表示， “疯狂老师”的创立目标是改变中国教师的生存状态， 而 O2O的决胜点就在于老师的生存状态。 在媒体见面会上， 张浩公布了 8 月份教师的收入数据：平台教师平均收入 27936 元，平台前 30%教师平均收入 75423 元。“高薪，是对老师起码的尊重。更准确地说，高薪是对优秀老师起码的尊重。 ”张浩说。近日，“疯狂老师”从平台里选出数十位优秀教师进京参加“超级名师成长营” ，通过学习、研 讨等形式， 夯实老师的专业知识以及拓展眼界。正因为高薪和发展空间，张浩表示，机构老 师离开机构，选择平台化生存已成为趋势。 ( 摘自《疯狂老师张浩：高薪是对老师起码的尊重》 ，有删改） 材料四： 在新一轮的在线教育融资热潮中， K12 领域融资的次数和规模都远超其他在线教育的细 分领域，特别是学业辅导、英语教育这两个赛道已跑出头部企业。公开资料显示，在 2017 年 7 月，猿题库融资额度达到 1.2 亿美元； 8 月 14 日，作业帮宣布完成 1.5 亿美元的 C 轮 融资；近一周后的 8 月 23 日，在线外教英语品牌 VIPKID 宣布获得 2 亿美金 D 轮融资。在 线教育领域的融资金额在不断刷新纪录。 不过，资本市场涌向互联网＋教育， 并非代表目前 阶段的在线教育就是一门好生意。 根据央视财经在报道中提供的调查数据， 这个火爆行业却 面临着  70%的企业存在亏损的窘境。 （摘自《在线教育今年已融资  75 亿却有七成企业深陷亏损泥潭》  ，有删改） 7. 下列对“在线直播课”的理解，不正确的一项是（  3 分）（  ） ．互联网＋科技和教育环境下的一种新鲜事物，在互动性和教学效果上完胜录播模式。 ．近年来兴起的教师在线上对学生进行一对一的实时授课和辅导的一种教学形式。 C．是当下最热门的 K12 教育辅导和学习的转型趋势，是线下教育的一种有效补充。 ．