2014中级统计师考试统计实务知识考试重点归纳.pdfVIP

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  • 2020-12-21 发布于湖北
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2014中级统计师考试统计实务知识考试重点归纳.pdf

2014 中级统计师考试-统计实务知识考试重点归纳 第一章综述 1、统计的基本任务:是对经济社会发展情况进行统计调查、 统计分析,提供统计资料和统计咨询意见,实行统计监督。 ●统计是各级政府部门取得国民经济和社会发展状况的信 息资料的主要手段。 ●统计调查和统计分析的对象是国民经济和社会发展情况。 2 、统计资料包括: (1)原始调查资料 (2 )经过整理分析的综合统计资料 3、统计资料的具体表现形式: (1)统计表 (2 )统计报告 (3 )电讯、磁介质 (4 )出 版物 ●信息、咨询、监督是统计的三大职能。信息职能是统计 最基本的职能,咨询和监督职能是在信息职能基础上的拓展和 深化。 4 、全国性的大型普查有: (1)经济普查 (2 )农业普查 (3 )人口普查 ●经济普查每5 年进行一次,在尾数逢3、8 的年份实施。 经济普查对象是在中 国境内从事第二产业、第三产业活动的全 部法人单位、产业活动单位、个体经营户。经济普查采用全面 1 调查的方法,但对个体经营户的生产经营情况可以采用抽样调 查的方法。 ●农业普查每10 年进行一次,在尾数逢6 的年份实施。 ●人口普查每10 年进行一次,在尾数逢0 的年份实施。 ●在抽样调查中,简单随机抽样一般是指不重复抽样。在 实际工作中,直接采用简单随机抽样的并不多。 5、重点调查的特点:投入少,调查速度快,所反映的主 要情况或基本趋势比较准确。 ●重点调查通常用于不定期的一次性调查,但有时也用于 经常性的连续调查。 6、进行典型调查的目的:不在于取得社会经济现象的总 体数值,而在于了解与有关数字相关的生动具体情况。 7、典型调查的优缺点:优点是调查范围小,调查单位少, 机动灵活,具体深入,节省人力、财力、物力。缺点是在实际 操作中选择真正有代表性的典型单位比较困难,可能导致调查 结论有一定的倾向性,且结果不宜用以推算全面数字。 8、统计调查项目分为: (1)国家统计调查项目 (2 )部门统计调查项目 (3 )地 方统计调查项目 ●部门统计调查项目的调查对象超出本部门管辖系统的, 报国家统计局审批。 ●经过批准或备案的合法统计调查表的右上角需标明法定 2 标识。 第二章统计调查设计 1、统计调查设计:具体表现为包括统计指标、调查方法、 调查表式等内容的调查方案。 ●调查设计的好坏直接关系到调查方案的科学性、可行性, 关系到调查工作的成本或费用,关系到调查结果的可靠性。 2 、政府的统计需求包括: (1)全面系统描述和反映整个国民经济总量平衡的统计数 据 (2 )全面系统的价格指数数据 (3 )全面系统反映人口发展的统计数据 (4 )系统反映经济结构的统计数据 (5 )全面系统反映城乡居民收入分配和生活质量方面的统 计数据 (6 )监测国民经济和社会发展中长期计划执行情况的统计 数据 (7 )监测国民经济运行情况方面的统计数据 (8 )全面系统的金融数据 (9 )为配合政府实施有效的财政政策、产业政策、区域经 济政策和收入分配政策等方面的统计数据 (10)反映各地区可持续发展方面的统计数据 3、政府、部门、企业指标体系之间的关系:政府综合统 3 计对政府部门专项统计在统计业务上实施统计行政监督管理, 部门统计根据政府综合统计所确定的统计指标、统计调查方法 以及自身管理所需要的指标等要求组织部门统计工作,向政府 综合统计上报规定的统计资料。企业统计的根本任务是为企业 经营发展服务的,在指标、台账和报表设计上要符合综合统计 和部门统计的相关规定。 4 、基本单位:是指我国境内除住户以外拥有一定活动场所 并从事一定生产活动的社会经济单位。

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