浅析中学音乐教师应具备的素养.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅析中学音乐教师应具备的素养 【摘要】随着社会的进步和时代的发展，中学音乐课程内容随之更新变革，人们对中学音乐教师也提出了更高的要求。本文从三个方面对中学音乐教师应具备的素养进行了浅要分析和探索。 【关键词】素养；音乐教师；中学教育 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 近年来在我国随着素质教育的全面推进，美育的地位也重新得到肯定和确立。音乐课程作为美育的重要手段逐渐走向人们眼前，音乐教育在教育中的地位也随之提高，音乐课程计划纳入中考总分之中。音乐的育人功能也被人们所关注和认识。但中学音乐师资仍很薄弱，音乐教师综合素养还是有所欠缺。因此，培养符合时代发展的优秀中学音乐教师，成为当前师资培养中的一个重要而迫切的任务。笔者认为作为一名优秀的中学音乐教师应具备下三个方面的基本素质。 一、心理层面 作为一名音乐教师，要热爱音乐、热爱音乐教育。首先，教师要热爱音乐、喜爱音乐，对音乐有自己的感知和理解。音乐是最能够表达人的情感的一门艺术，通过声音来表达和传递情感、以情动人。音乐学科主要的特点就是审美性，音乐的审美性就是在情感的传递中流露出来的。音乐更多的是一种情感的传递。如果教师对音乐没有任何感触，在音乐课堂上毫无情感地传递音乐，将很难打动学生，无法引起学生的共鸣，进而引发他们对音乐的感触和思考。其次，教