教科版小学二年级上册科学《水能溶解多少物质》教案2.docxVIP

《水能溶解多少物质》教案 水能溶解多少物 元 一 学科 科学 年 三 1.水能溶解食 和小 打。同 的水能 溶解的食 和小 打的数量是不同的。 学 2.通 比的方法研究同 的水中溶解的食 和小 打的数量。 目 3.能用 拌使水中的物体充分溶解。学会使用 比的方法 察 象。 4.感受生活中的溶解 象，知道可以利用 种 化 生活服 。 重点 了解和 不同物 在水中的溶解能力不同。 点 研究食 和小 打在水中的溶解能力，学会采用 比 的方法研究相 的 。 教学 程 教学 教 活 学生活 意 入新 糖放 水里会 成 糖水 （出示 片） 及和 糖水的好 。 小自 由 旨 在学 把食 放入水里，会怎么 ？消失了，不 了，溶解了。 回答。 生知道水 夏天出汗多，身体的 分流失也多， 分流失多，所以我 学生交流， 能溶解一 要 充身体流失的 分，可以每天 用适量的 开水，达到 猜 。 些物 。 身体的平衡。 看 ，溶解 象。 授新 食 、 糖等物 能在水中一直溶解下去 ？ 学 生手 能 容 我 曾 把食 和 糖放人水中，食 和 糖在水中溶解 。 一些物 ， 了。 有很多物 也能在水中溶解。如果我 把它 一直不 但 不 能 断地加人到同 多的水中 ,它 能 溶解下去 ?回想 一直溶解 下,我 把食 和 糖放人水中 ,如果食 或 糖的