“湿地书韵阅燃梦想”书市活动方案.docVIP

“湿地书韵阅燃梦想”书市活动方案 “湿地书韵，阅燃梦想”书市活动方案 　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是精心的“湿地书韵，阅燃梦想”书市活动方案，欢迎大家分享。 　　湿地书韵阅燃梦想 　　20xx.2.24 　　下午13:30——15:10 　　学校操场 　　全体师生 　　1、通过参与愉快而有意义的活动治疗“开学综合症”。 　　2、在书市中用阅读币换购自己喜欢、适合自己的图书及学习用品，增强学生的市场意识，培养学生处理旧书旧学习用品的实践能力。 　　3、为学生提供图书交换的时间和空间，进一步推进学校阅读银行活动。 　　（一）准备阶段： 　　1、班主任和语文教师利用晨会课、班队课，进行宣传发动，指导制定班级活动方案。 　　2、各班级选出营业员、记录员，并轮流进行角色体验。发动学生每人拿出三至五本自己已经读过的、有意义的好书或八成新的二手学习用品参与出售或交换。学生所带的书籍物品必须经过家长同意，班主任要严格把关，学校发的书、成人读物、严重破损的书不能带来，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。 　　3、指导学生在书及物品上用标签纸标上合适的`售价，并教给学生推销自己的书籍以及讨价还价的方法。 　　4、班主任利用晨会课组织学生明确要求，强调安全教育、