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- 2020-12-21 发布于河南
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篮球行进间单手肩上投篮教
教材
篮球行进间单手肩上投篮教案
力量素质练习
教
学
目
标
1、学生通过学习能正确说出行进间单手肩上投篮的动作要点,能评价他人动作的动作。
2、通过学习,学生能正确做出篮球行进间单手肩上投篮动作,60%的人动作连贯、协调,能在5次上篮中有3次达到以上要求,提高学生各方面的身体素质。
3、通过练习,提高学生协调、灵敏、速度等身体素质,培养学生自信、果敢、等品质。
重
难点
?重点:一大,二小,三高跳的步伐,正确的出手动作
难点:脚步连贯、协调
过程
教学内容
教学策略
组织及要求
时
间
开始部分
教学常规
体育委员集合整队报告
相互问好
宣布课的内容与目标
检查服装安排见习
1、教师整队问好
2、宣布课的内容与目标
3、安排见习
要求:
仪表端庄声音洪亮,讲解清晰
1、学生整队
2、学生问好
3、了解课的内容与目标要求
4、申请见习
组织:四列横队
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5
图1
要求:
A、学生站队时要快、静、齐。
B、学生要服从体育委员的指挥。
C、学生必须穿运动服
2
准备部分
热身运动
1、绕球场跑两圈
2、热身运动
3、熟悉球性
4、原地运球练习
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教法:
1、讲解练习方法与要求
2、通过口令手势等调控
3、参与练习
学法:
1、学生按照教师口令练习
2、自由发挥,主动创新
3、跟着教师绕场运球、
组织一:学生按老师的要求一路饶场慢跑。
组织二、成四列后两人一组练习同图1,相互间隔两臂。
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5
要求:
A、学生积极的进行练习。
B、拿放球要有秩序,练习过程中听到哨声立即停止。
C、注意练习时的相互间隔。
8
基本部分
一、学习行进间单手肩上投篮
1、持球原地行进间单手肩上投篮复习
2、上步提膝单手肩上投篮
4、运5次球单手肩上投篮
5、结合篮练习
二、游戏
运球换位
教法:
1、教师讲解、示范教师提示学练方法及要求
2、组织学生进行动作练习,巡回指导
3、教师示范引导、组织学生练习,鼓励表扬
4、教师指导学生纠正错误动作
5、组织优秀学生展示点评
学法:
1、认真听讲、建立正确的动作表象
2、学生认真练习,积极参与
3、学生相互观察,力争动作到位 ?
4、学生进行练习
5、分组练习
6、优秀学生示范
要求:
1、认真模仿练习
2、要勤于思考,积极评价
组织1、
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5
组织2:
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组织3:
学生分两个场地进行投篮尝试练习
A、自觉认真的进行各项练习
B、在练习中严格按照老师的要求练习。
C、在练习中要积极思考。
D、结合自己的特点和掌握情况适当的结合假动作练习。
E、在练习中要相互帮助和指导同伴。
28
结束部分
一、集合放松
1、放松手和腿
2、小步跑
二、总结点评本课,对学生存在的问题,提出解决的方案。
三、宣布下节课内容,布置收回器材
教法:
A、组织学生进行放松
B、总结本课的教学及目标达成。
C、指导收拾器材。
学法:
A、学会自我评价和相互评价。
B、认真听老师及同学对自己的评价。
C、思考总结。
组织一
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5
要求:
A、学生积极放松。
B、根据老师的引导想象。
C、听清楚老师的总结。
D、相互协助收拾器材。
2
教学
器材
1、场地:篮球场2块;器材:篮球25个,标志杆4根,黑板1块。
密度:30%-45%
负荷:大
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